造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Don't cry wolf when there is no wolf!(没有狼来不要喊狼来了!)
2、The Rams held on to defeat the Nevada wolf Pack in Reno, 32-28.(公羊队坚忍不拔,在雷诺市以32比28的比分击败了内华达狼群队。)
3、The wolf eats the sheep.(狼吃羊。)
4、He fired to the wolf, and the wolf died.(他对狼开,狼死了。)
5、I am here, the wolf has swallowed me.(我在这儿,狼把我吞了。)
6、He thought he had better track this wolf and see where it lived.(他认为他最好跟踪这只狼,并看看它在哪儿生活。)
7、"No, thank you, Mrs. Cat," answered the wolf.(“不,谢谢你,猫太太。”狼回答说。)
8、The wolf landed right in the soup.(狼正好掉到热汤里面。)
9、Who should come in but the wolf!(除了狼,谁会进来呢!)
10、To begin with, there is an expression lone wolf.(首先,有一个短语——独狼。)
11、The wolf is in the woods.(大灰狼在森林里。)
12、it's a wolf with her whelps.(是一只带着小崽的狼。)
13、wolf is on the big way, look!(看!大路上有大灰狼!)
14、"Little Red-Cap," replied the wolf.(“小红帽。”狼回答说。)
15、So Mr. wolf and Mr. Rabbit went home.(于是,狼先生和兔子先生回家了。)
16、He had shot the wolf. The wolf was dead.(他射中了狼,狼已经死了。)
17、Have you seen the movie wolf Warriors II?(你看过《战狼2》这部电影吗?)
18、The lambs opened the door and the wolf came in.(小羊们开门,狼冲了进来。)
19、Oh, mom doesn't like Red wolf!(哦,妈妈不喜欢红太狼啊!)
20、But a wolf call is not a nice thing.(但狼叫可不是件好事。)
21、wolf, what time is it?(老狼,几点了?)
22、Here comes a wolf, a bad wolf.(来了一只狼,一只大坏狼。)
23、A wolf is coming!(一只狼来了。)
24、The hunter is following up a wolf.(那猎人正在追查一条狼。)
25、You remember about her pet wolf.(你记得她的宠物狼。)
26、It is a grey wolf.(它是一只灰太狼。)
27、The wolf has a terror of fire.(狼特别怕火。)
28、Trust me, most women really hate wolf calls.(相信我,大多数女人都讨厌狼嚎。)
29、Selective breeding may result in a greyhound running faster and seeing better than a wolf.(选择育种可能会培育出一种比狼跑得更快、视力更好的灵缇。)
30、The wolf clawed at the tree and howled the whole night.(那只狼在那颗树上抓挠,还嗥叫了整整一个晚上。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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