依序造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、戏院散场请依序离开，不可争先恐后。
2、搭乘公车要依序上下，不可争先恐后。
3、宴会里的表演节目，正有条不紊地依序进行着。
4、对于封包抵达的处理，基于榷重的基础下，依序将封包置入一连串之窗框中，因而形成一伫列。
5、干性皮肤早上不要用洗面奶洗脸，清水洗完脸依序用化妆水、乳液、精华液就好，有工作的话再加敷一片面膜。
6、车应喜刚吃过早饭，喝了点开水，坐在床上，开始依序把一沓打印文件、旧报纸装进公文包里。
7、公交车“燃气泄漏”司机依序实施救援。
8、少林寺中除了每年佛诞、达摩祖师诞辰等几日之外，向来极少召集全体僧众，众僧心中纳罕，仍是依序各按行辈排列，上千人静悄悄地聚在殿内鸦雀无声。
9、在《阎王经》中说，鬼魂在各殿受过刑罚后，依序解送至下一殿，最后转押至第十殿。
10、山门洞开，惠允禅师合掌迈出山门，后面僧众依序跟随。
11、穿过种种虚妄，再回到案前俯首振笔，心里平静如同天地无言而四季依序进行、星月自然交辉。仍然沿着红尘的溪岸行走，白鹭鸶在我的时间湖泊戏水，我观赏秋天山林，那份高旷的寂静。
12、碑文是按照普通文书的格式依序所刻，在众多字迹排列整齐的碑林中，分外显眼。
13、心包经在手臂内侧的中心在线，按摩从中冲穴开始，依序为劳宫、大陵、内关、间使、郄门、曲泽、天泉、天池穴位。
14、合理制定了凭证流转程序，经营人员在执行交易时能及时编制有关凭证，编妥的凭证及早送交会计部门以便记录，已登账凭证依序归档。
15、以下依序原文照录，其中的“密码”令人好奇。
16、另外，研究样本感受到的休閒阻碍前五名依序为没有同伴、家里距离休閒场所很远、没有足够的钱、没有交通工具到休閒场所、没有从事休閒活动的习惯。
17、我总记得战乱后第一个除夕，没有祖宗牌位，父亲用小楷在红纸上恭正写了“历代祖先牌位”，贴在白墙上，插三炷香，我们依序祭拜。
18、依照传统显要依序排列著来开始扶轮研习会。
19、它说，以最高的前五项依序是改革者，乔治亚州、罗马尼亚、墨西哥、中国和秘鲁。
20、其他女性旅游危险国家包括第二的巴西和第三的土耳其，泰国位居第四，之后依序是埃及、哥伦比亚、南非、摩洛哥、墨西哥和肯尼亚。
21、宴会裡的表演节目，正有条不紊地依序进行着。
22、你需要先抽号码牌，并依序等候服务。
23、我总记得那个除夕，没有祖宗牌位，父亲用小楷在红纸上恭正写了“历代祖先牌位”，贴在白墙上，插三炷香，我们依序祭拜。
24、各地族人纷纷赶来，当各家各户都到祖坟上烧香磕头酹地后，大家就按班辈大小，依序排列在祖坟前的那块大坝子上，向祖宗先人举行三牲祭献的大礼。依序造句。
25、然而，权衡罹病风险后，疫情中心决定疫苗接种作业仍依规划依序进行。
26、为主题的机群依序飞过，每一次掠过，都是一幕历史。
27、如此依序一片一片拓展开去，直到满足所有游客需要。
28、一开始累加器设定为零，每个数字依序地被加到累加器中，当所有的数字都被加入后，结果才写回到主记忆体中。
29、前几回的文章中，我曾阐述了球运动时的三种状态，它们依序是滑行、弯曲和滚进。
30、进修时间则以暑期班最多人选择，日间班次之，其它依序是假期班、远距教学班。
31、从左上顺时钟方向依序为：理查。费曼，亚伯特。爱因斯坦，欧尼斯特劳伦斯，格兰。
32、其一，先来后到;其二，依序而行;其三，保持间距;其四，彼此谦让;其五，禁止插队。
33、待赞辞结束，接着沃盥，对席，共牢，合卺，解缨结发……各项礼节依序而行，一切顺利如期。
34、我认为重点非在“不如”二字，而应是渐进法，三者循环式的依序渐进，而三者又在渐进的过程中各自提升。
35、邱婷表示，这次她整出戏采倒叙法，自成一格，由赵氏孤儿长大见到母亲开始，而后依序“抄家”、“献孤”、“搜孤”。
36、由于我们预期，全球经济放缓，且于欧洲源起的金融危机，我们预期最强的货币依序是：日元，美元和瑞士法郎。
37、国小学童对儿童学习网站设计首重内容，其次依序是介面设计与架构、多媒体特性、网站基本资料的描述及回馈与支持。
38、至于在十二条主要溪流中，受污染较严重的三条溪流依序是南坎溪、埔心溪，及黄墘溪。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。