jump造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、He crossed the hall with a hop， skip and a jump.(他来了一个三级跳远穿过了大厅。)
2、Emma， can you jump?(艾玛，你会不会跳？)
3、I jump， intensifying the pain in all my muscles.(我跳起来，浑身的肌肉更加疼痛了。)
4、His teammates opened hotel windows， shouting "jump!" and somewhat less printable banter.(他的队友打开了酒店的窗户，嚷嚷着“跳下去！”还有其它上不了台面的玩笑。)
5、I'd jumped seventeen feet six in the long jump， which was a school record.(我跳远曾跳了17.6英尺，这是个校纪录。)
6、I threw pebbles at the hens， and that made them jump and squawk.(我朝母鸡扔卵石，吓得它们乱跳乱叫。)
7、The gentle touch of his hand on her shoulder made her jump.(他的手轻轻地触了一下她肩膀便使她跳了起来。)
8、She won a silver medal in the high jump.(她跳高得了银牌。)
9、Can you jump that high?(你能跳那么高吗？)
10、Who holds the world record for the long jump?(跳远世界纪录的保持者是谁？)
11、i can jump， but i can't jump very high.(我能跳，但我不能跳得很高。)
12、Can you jump that gate?(你能跳过那篱笆门吗？)
13、The cat crouched in the grass， poised to jump.(猫儿蹲踞在草丛中，准备跳跃。)
14、The horse fell at the last jump.(那匹马在跨越最后一个障碍物时跌倒了。)
15、They like high jump.(他们喜欢跳高。)
16、My first parachute jump was an exhilarating experience.(我第一次跳伞的经历很令人激动。)
17、A loud bang made me jump.(砰的一声巨响吓我一跳。)
18、I can't jump any higher.(我没法跳得更高了。)
19、Somehow he survived the jump from the third floor of the building.(不知怎么的，他从四楼上跳下来竟然幸免于难。)
20、Can he jump high?(他能跳得高吗？)
21、He can't jump rope.(他不会跳绳。)
22、How high is that jump?(这样一跳能有多高？)
23、I like to jump. And I jump very high.(我喜欢跳高。我跳得很高。)
24、The phone shrilled， making her jump.(电话突然响起，把她吓了一跳。)
25、I'll be in the long jump and the high jump.(我将要参加跳远和跳高比赛。)
26、'Quick， jump!' he shouted.(“赶快，跳！”他大声叫道。)
27、With his last jump he equalled the world record.(他的最后一跳平了世界纪录。)
28、He wanted to jump up and run outside， screaming like a madman.(他想在外面跑跳，像疯子似的尖叫。)
29、She set a new world record for the high jump.(她创造了新的跳高世界纪录。)
30、She gave a skip and a jump and was off down the street.(她一蹦一跳就顺着马路跑了。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。