当代的造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这个画家整天对着自己作品自我陶醉，以为自己就是当代的达·芬奇。

2、生活在当代的中国青年，应该感到莫大的荣幸。

3、当代的鲁迅研究远远没有达到登峰造极的地步。

4、当代的年轻人只有掌握了科学技术，才能够展翅高飞，鹏程万里。

5、他收藏了不少当代的名人字画。

6、毕加索的作品，连当代的许多画家都佩服得五体投地。

7、中国当代文化总体上是现代性文化，后现代文化在中国当代的出现是历史的误置。

8、明朝人就已明白的道理，三四百年后的今天，不明白的人还比比皆是。这种知识进步的缓慢状况很令人慨叹，但慨叹是无济于事的。只能更努力地去向当代的“腐儒”们宣扬自由市场经济的观念。这种努力一定是长期而困难的，但这是最值得去做的事情之一。

9、似乎现在进行改革为时已晚，已经不能说服当代的少壮派亿万富豪让孩子留在国内读书。

10、这本书兼具哲学意味和文学意味，其风格则绝非玄奥晦涩，也不是徒发空论，它紧密地贴近诗歌文本，贴近当代的诗歌写作、传播、接受的实际。

11、教育是伟大的事业：人的命运决定于教育，青年一代是当代的贵宾，是未来的主人公，他们正值青春，是年老一代继承遗产的时代。

12、当代的教育已经开始向产业化转变，这其间品牌的管理以及营销传播，显得更为重要。

13、他们夫妇俩，一个是运动家，一个是声乐家，虽然专精的领域各有千秋，但都算得上是当代的精英。

14、做为一个当代的怙恃，我很晓畅尾要的没有是您给了孩子们几物量的工具，而是您倾泻正在他们身上的体贴战爱。

15、自己前世的时候，禹泽曾有幸拜会过当代的太极拳宗师，易大师，易大师九十岁的高龄，身体依然矫健，行步如飞，健壮如牛。

16、相对而言，当代的知识分子附庸权势，希冀学优而仕，阿谀奉承者多;政治人物更无察纳雅言的度量。

17、阿拉伯语学校就是回族民族教育在当代的一种教育模式。

18、“芝加哥学派”对新古典经济学的信仰和捍卫，为经济学在当代的发展作出了巨大的贡献。

19、刘炳森先生的隶字在中国现当代的书法家中是首屈一指的。

20、同是长卷创作，汤哲明以线为主的勾勒特色，塑造当代的“清明上河图”;张弛则点、线、面结合，善于用渲染烘托气氛。

21、文章尝试运用文化人类学功能学派理论分析这一文化现象，这对当代的移风易俗也具现实意义。

22、事实上，在当代的中国，如姜国芳般潜心于历史画创作的艺术家已是风毛麟角。

23、色艺双绝，名播大江南北，以琴技震惊当代的天下第一名妓，收。

24、大学应该支持我们去钻研古人和别人的东西。如果只是支持自己和当代的东西，那么大学就没用了，因为它只是在拓展媒体已经担负起的功能而已。

25、其实，我现在这个样子是借来的，借用了生在当代的某人的身体，至于为什么会这样，我也不明白。估计多想也没用，并且，我有事情要做，就是找到你，线索只有花屋敷一条，但已经足够——已经找到你了，命运还真不错。东野圭吾。

26、本课程首先力图清楚说明复杂的概念。同时本堂课也试图帮助学生连结这些概念到当代的思潮及日常生活的实作。

27、当地葡农盛赞黄小林是当代的“活愚公”。

28、鉴于大多数人只读当代的材料，阅读旧材料就变成了一种优势。古登堡计划拥有大量的旧的电子书，可以免费下载。

29、反正，那些吃了祖宗，再吃当代的人，绝对是无孔不钻，无钱财不贪。

30、其三，具体阐述陈鹤琴幼儿园教育本土化探索给当代的几点启示。

31、反身自问，当代的每个青年都责任重大。

32、三百六十度观赏瓷瓶，如置身于空旷清朗的富春山景中，展现出法蓝瓷以创意赋予传统彩瓶当代的时尚魅力，令人叹为观止。

33、此刻柳文扬超前地将这一惊世骇俗的风水理论说了出来，如果被当代的相术大师听到，一定会大吃一惊;可惜，金姨娘等人都是妇道人家，有哪里懂得这些玄机。

34、塔体现了长安人与自然共存的历史，这种关系用当代的方式进一步体现出来。

35、对于当代的危机，胡塞尔与海德格尔都曾做出过诊断。

36、建造一个非传统的难于置信的“嬉耍”的环境，豪侈的幻想和反讽的艺术以及当代的虚构。

37、要继承和弘扬有益于当代的乡贤文化，发挥“新乡贤”的示范引领作用，用他们的嘉言懿行垂范乡里，涵育文明乡风，让社会主义核心价值观在乡村深深扎根。

38、在当代的音响设备中，通常采用电位器进行音量调节。

39、这里纪念的是一位伟大英雄母亲，当代的“佘太君”邓玉芬。

40、历史孕育了真理，它能和时间抗衡，把遗闻旧事保藏下来。它是往昔的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。塞万提斯。

41、在培育和践行社会主义核心价值观工作经验交流会上，中宣部部长刘奇葆说，要继承和弘扬有益于当代的乡贤文化，用他们的嘉言懿行垂范乡里，涵育文明乡风。

42、在这一点上，第二阶段的无政府主义开始，这是源于思想的巴枯宁，当代的马克思主义。

43、很多人都不会包粽子，特别是当代的年轻人们。

44、我们王国曾经持有一种很像当代的素馨花的气味。

45、皮亚诺描绘出这样一幅图景：该建筑就是一个当代的古希腊露天集市，人们在中间空旷的场地上开会、对话和集会，经历着不同的事件的发生。

46、但是，即使实事求是地充分考虑了私有制的积极作用，我们仍然可以说，马克思的劳动价值论对当代的人类社会有着巨大的意义，它的意义恰恰在于它对不劳而获者作出了历史的判决。

47、微笑是你的名片，周到是你的诺言，分明素装丽人，俨然白衣天仙。当代的南丁格尔们：护士节到了，祝你们节日快乐！

48、印度人把所有的哲学家都当成当代的思想家。他们用当代哲学研究的术语来翻译古老哲学家的作品。这种尝试其实是很勇敢的。博尔赫斯。

49、对当代的未来派风格进行试验，这一过程充满新奇，新颖、大胆的色彩应用带来了戏剧性的顽皮活力，充满幽默与激情。

50、当青春像琥珀一样被封存，古老的湿版显现出当代的天真，这些照片里，不见为赋新辞强说愁的通病，唯有青葱少艾敏感的心性在直接显影，灿然开放——因此动人。

51、喜之郎不是喜多郎!而喜多郎确实是当代的音乐大师，绰号“鬼太郎”。

52、此乃当代的文天祥，忠义感天，肝胆照人，与我是莫逆之交。

53、或许可以说，这也是旧瓶装新酒，传统工艺承载了当代的雕塑观念和主题。

54、当代的艺术机制，不应该追求“十全大补膏”模式。

55、对换热器系统的最优合成设计问题进行了探讨，其目的在于使当代的夹点设计试探法朝着优化数学模型的最优合成设计方向发展。

56、作为当代的大学生革故鼎新是我们每个人应有的思想。

57、人们称赞他“为国家保疆土，为民族争光荣”，是当代的“爱国军人”和“民族英雄”。

58、他眼眶几乎瞪裂，单手执剑冲破火海直刺那个毁尽华夏修士界近半元气的恶鬼，当代的天师府真人已经准备豁命拼杀了。

59、时空的范围，当代的标准，决不是钻故纸堆，但是传统文化这一块是他们的主体学习内容。

60、当时，日本的战后婴儿潮的出生人数巨大，而当代的年轻人数量很少，所以婴儿潮后就是人口量的萎缩。

61、那些点滴的污血在其白皙的脸上形成了强烈的色差，粉红的嘴唇微微上翘，尖嫩的鼻子很性感，加上墨镜的衬托，真是像是一名当代的女侠客了。

62、这种医药互参的模式还可以通过效应与毒副反应的知识累积，探索当代的中药临床药理学，为中医药现代化作出贡献。

63、他精通犹太教、密特拉教以及当代的亚历山大宗教。

64、古天飞，今天由你来给大家串讲一下现代文学史和当代的一些文学现象，不需要有条理，只要讲出你自己的观点就可以。

65、难道这真会是当代的圣殿骑士？

66、文学不是别的，就是引导一个梦。大学应该支持我们去钻研古人和别人的东西。如果只是支持自己和当代的东西，那么大学就没用了，因为它只是在拓展媒体已经担负起的功能而已。

67、筒形件强力旋压是当代的一种重要生产工艺过程。

68、因为贝聿铭渴望用当代的形式来设计表现中国的景观。

69、有人说这是当代的《桃花园记》，行文简洁，描绘形象，铺排得体，如临其境，如闻其声，如见其人，大有先秦魏晋风骨，又有南北朝之期的赋体铺陈，很有味道，很有味道。

70、由此，我想到我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔这种为人民服务，时刻想着人民的大公无私的精神，好好学习，争取以后为祖国作出更大的贡献。

71、但是，中国当代的历史教育实在乏善足陈。

72、永野回国之后，日本完成了它当代的军事扩张，不再受条约的限制，只受限于日本在工业上的竞争能力。

73、依我看，那位能够半年不上班、上班就升职的人物，我们要牢牢记住他，以便于将来万一要收藏当代的“流风余韵”的时候，把这位大侠以及他的领导都收录进去。

74、圣彼得堡人民坚强不屈、充满自豪、团结一致，他们是俄罗斯当代的英雄。

75、并得出我国当代的建筑装饰业的市场必将持续繁荣，市场管理更加有序的结论。

76、当时传言四起，说当代的冰上曲棍球杆工厂将停止生产球杆。

77、全书充溢着扑朔迷离的色彩，正映照了当代的时代气息。

78、圣西门的欧洲联合思想与当代的欧洲联合思想既有联系又有区别。

79、希望此研究在解决当代的高考移民问题上也能有所帮助。

80、当代的便携电子钟大约有一个扑克牌盒那么大。

81、在这种意义上，所有的历史，正如克罗齐所说，都是当代的历史。

82、柳忠秧非常反感当代的一些诗人猥猥琐琐，像个氓流，认为诗人就应该气宇轩昂。

83、事发时，这里正在举办“先知穆罕默德漫画展”，这是一项颇受争议的活动，主办方称，漫画展的目的是展示先知穆罕默德“历史与当代的形象”。

84、当代的风景设计师正在发现这些设备甚至更应用到城市的区域。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。