断断续续地造句
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、这座大楼应按计划一气完成,不能零打碎敲、断断续续地去盖。
2、看来他的确不行了,现在断断续续地说话,那是回光返照啊!
3、这几年,他断断续续地收到了几十封从国外寄来的信。
4、回到家里,他断断续续地向妈妈讲述了事情的经过。
5、艾伦断断续续地胡编胡诌,伯恩斯则充当茫然无措、百事相容的搭档。
6、每年期末考试结束后,就可以看见浩浩汤汤的搬家队伍,从这栋搬到那栋,呈环形断断续续地移动着。
7、后来父亲被妻子劝到楼下散心时,母亲开始断断续续地哭诉,我从中探寻到了缘由。
8、或者道听途说,而当它们断断续续地传到人们耳朵里时,早已是明日黄花了。
9、因此,断断续续地往来了一两年,都没能最终将关系确定下来。
10、他断断续续地说出这些话,不知所措地来回踱了两三个圈子。
11、实验剧场的话剧演出一直断断续续地进行,十多年里,它为长沙小剧场话剧培育了观众沃土。
12、抽上来的水断断续续地流着。
13、当封尘的记忆,再度被时光拾起,那些凌乱的画面,又断断续续地,流淌着多少昨日的泪花。
14、我记得乔在打铁时,总喜欢断断续续地哼一首歌,歌中的叠句反复唱着“老克莱门”。
15、士兵们还在断断续续地或不断地打枪。
16、在社交场合里的朋友从来不会认真听你说什么。但是专业的同事们会认真听。至少会断断续续地认真听,因为他们参加会议的目的就是得到新的信息和知识。
17、此后几年,妻子断断续续地又开了小吃馆、淘宝店等,但都失败了。
18、心中横亘着一些人和事,那是我从记事起就断断续续地从目见耳闻中拼凑出来的。
19、那天的事情真多,提着一袋东西还在路上的时候接到了夏燕的电话,她在那边泣不成声,断断续续地才把事情的经过说了清楚。
20、百里茜也放声大哭,断断续续地咕囔着波克!
21、出国前我在这家公司断断续续地工作过两年。
22、他小时候只断断续续地接受过初等教育。
23、在通讯方面,当时外界信息来源只有报纸、收音机、或者道听途说,而当它们断断续续地传到人们耳朵里时,早已是明日黄花了。
24、这几天,小雨点,答答答,总断断续续地下个不停,像一首欢快的歌穿梭在时光里。而那些散落的时光也像小雨点“答答答”的滴落在我如水的心田里,如此温暖。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。