铜门造句
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、城东青石板大道尽头,坐落着一座雕梁画栋的府宅;金钉朱漆的兽环铜门门楣上高悬一块金框黑底大匾,题着“相府”。
2、我要守护的这个秘密的核心,就在这扇青铜门后面。守护这个秘密需要时间,我会进入青铜门之后十年,等待下一个接替者。南派三叔。
3、一恨终极难解,二恨铜门未开,三恨红颜薄命,四恨兄弟长埋,五恨身不由己,六恨十年之约,七恨举步维艰,八恨天真不在,九恨此坑难平,十恨你在书中,我在书外。南派三叔。
4、眼前高墙大宅,铜门大开,两尊石狮呲牙怒目,威风凛凛,横匾上“相国府”。
5、府墙铜门为界,内藏“三进五巷”的礼序与规格,层层院落“竹节贯顶”。
6、把我打晕进入青铜门后,我就明白,这个人不会为了任何人停留脚步。他比任何人都固执,我们无法理解他的内心世界,同样的,他也不需要我们理解,他只要做自己的事。线性木头。
7、现在的市场上存在着不同的行业,但唯独只有一种行业永远就是那么光彩耀眼的,那就是人们常说的铜门。
8、我在这时候突然有一种万念俱灰的感觉,就像是很多年的努力都付诸一空,如果当年闷油瓶进青铜门留给我鬼玺,成为我这两年苟延残喘的动力和最后的念想,那么老痒就是将我最后的这一点念想,都毁掉了。我和闷油瓶最后的联系,没有了。线性木头。
9、那扇青铜门吴邪很熟悉,在无数个夜晚,他总是想起那个寡言的青年,跟着一队阴兵,在巨门和上的时候对他无声的说,再见。走进那扇门里,再也没有出来。线性木头。
10、十年是多久呢?久到我可以娶媳妇生完娃让儿子上小学叫你干爹了吧?”吴邪靠在青铜门上自言自语。里面久久无声,还以为他生气了,刚想开口,就听见那清冷的却不知为何带了分恐怖的声音从门内响起了“久到我可以训练粽子杀了所有敢抢我媳妇的人”“张起灵我开玩笑的”。南派三叔。
11、转身四顾,六座高大的青铜门户环绕耸立,锈迹斑驳的匾额上,遒劲有力的金色大字笔走龙蛇,分别写着藏书、利器、省道、丹石、技击、杂物。
12、但这时,大厅另外一侧的青铜门打开了,是海布里达、阿米尼乌斯、萨法诺和“娘炮”。
13、“吴邪,或许我等不到你来接我的那天了……我真的很想……和你一起回家……”在一扇巨大的青铜门后,一位长发青年满身是血的用手在拼命抠着青铜门,最后又无力的放下了。南派三叔。
14、十年前,你只身一人孑然一身入长白,只为天真,十年后,吾等三千众人铜门外陪天真,只为归人。南派三叔。
15、话没说完就被胖子打断:“得了吧,胖爷我现在是一个人,啥牵绊没有,你要是死了我就下来陪你,虽然胖爷我没有小哥那姿色,天真你也就对付一下跟我作对鬼粽子去青铜门找小哥玩儿。”。线性木头。
16、青铜门内的秘密,喜马拉雅山的唱诗人,我把我的朋友,藏在那永远看不到的神迹。如无人踩出的脚印,从天上来。到永恒中去。南派三叔。
17、是谁轻启行地无疆符,打开了太古铜门之上的天元地极锁,消除了人类与妖魔之中最后的屏障,将大荒数千万百姓推到妖魔的面前惨遭屠戮。
18、吴邪没有停步,一口气走到铜门内,在巨大的门前显得特别孤独渺小,蓝色幽光把他的脸庞映的异常年轻,他的神情也是从来没有过的平静,好像卸下了一份承担了很多年的包袱。线性木头。
19、小哥:你知道我是怎么从青铜门里出来的吗?吴邪:十年之期到了就出来了啊。小哥:………,吴邪:难道不是吗?小哥:青铜门是被我帅开的。吴邪:………南派三叔。
20、老九门的是要查,青铜门要进,闷油瓶我也要救。除非我死了,不然鬼才能拦得了我。线性木头。
21、张起灵接过吴邪的骨灰盒,对着胖子说,“把鬼玺给我,你回去吧。”,说着张起灵抢过鬼玺再一次关上了青铜门……有吴邪的地方才是家,吴邪不在了,这道门也就没必要再开了。南派三叔。
22、乌漆漆的大门,悬挂一对崭新的大红宫灯,门上有黄铜门钹一对,锃亮夺目。
23、我当时在想,如果以后见到小哥或者小花,我是不是可以在他们面前吹嘘:老子曾经在青铜门前憋过条。南派三叔。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。