world造句
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、The world record stood for 20 years.(那项世界纪录20年未被打破。)
2、You cannot erase injustice from the world.(任何人都不可能让非正义从世界上消失。)
3、He retreated into a world of fantasy.(他遁入了幻想世界。)
4、They've travelled all over the world.(他们游遍了全世界。)
5、It was a threat to world peace.(这是对世界和平的威胁。)
6、He has lived through two world wars.(他经历了两次世界大战。)
7、The world champions suffered a sensational defeat.(世界冠军们遭到一次戏剧性的失败)
8、What price England winning the world Cup?(英格兰队夺得世界杯冠军,这可能吗?)
9、He said he would aim for the 100 metre world record at the world championships in August.(他说他将以在8月举行的世界锦标赛上打破100米世界纪录为目标。)
10、Economic anarchy scourged the post-war world.(经济混乱蹂躏战后世界。)
11、This is a sinful world.(这是一个罪恶的世界。)
12、They qualified for the world Cup.(他们打进了世界杯。)
13、The archbishop has sounded a warning to world leaders on third world debt.(大主教已经发出警告提醒世界领导人注意第三世界的债务。)
14、Kasparov became world champion.(卡斯帕罗夫成了世界冠军。)
15、The world is becoming increasingly interdependent.(世界正变得越来越需要相互依存。)
16、Her family are scattered around the world.(她的家人散居在世界各地。)
17、Have you read this month's 'Physics world'?(你看过这个月的《物理世界》吗?)
18、The tragedy resounded around the world.(悲剧的反响波及全世界。)
19、world War I left an indelible imprint on the twentieth-century world.(第一次世界大战给20世纪的世界留下了深远的影响。)
20、Industrialization transformed the world.(工业化彻底改变了世界。)
21、The book transports you to another world.(这本书会把你带到另一个世界。)
22、We live in a world without constancy.(我们生活在一个不断变化的世界。)
23、His column is syndicated throughout the world.(他的专栏文章在世界各地的报刊发表。)
24、Germany hosted the world Cup finals.(德国主办了世界杯决赛。)
25、We live in an imperfect world.(我们活在一个不完美的世界里。)
26、What in the world is he doing?(他到底在干什么呢?)
27、Vautrot has refereed in two world Cups.(沃特罗特已经在两届世界杯比赛中担任过裁判。)
28、the news rocked the world.(这则消息震惊了全世界。)
29、The expansion of Western capitalism incorporated the Third world into an exploitative world system.(西方资本主义的扩张将第三世界纳入了一个剥削性的世界体系。)
30、She has three world titles.(她已获得三项世界冠军。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。