读书说说心情说说
1、读书能给人乐趣文雅和能力。
2、非读书，不明理。──李光庭
3、读书妙处无穷，书香熏染人生。
4、读书何所求?将以通事理。张维屏
5、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.
6、求学将以致用，读书先在虚心。书摘
7、读书贵神解，无事守章句。(清)徐洪钧
8、养心莫若寡欲，至乐无如读书。戚继光
9、读书谓已多，抚事知不足───王安石
10、读书贵有用;树德莫如滋。《对联集锦》
11、书是唯一不老的东西。丘比特
12、读书不思考，等于吃饭不消化。(英国)谚语
13、用活书，活用书，用书活。────陶行知
14、早知今日读书是，悔作从前任侠非。(唐)李欣
15、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。(宋)朱熹
16、理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰
17、读过一本好书，像交了一个益友。───臧克家
18、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》
19、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。《增广贤文》
20、没有时间，挤；学不进去，钻。--谢觉哉
21、要多读书，但不要读太多的书。富兰克林
22、读过一本好书，像交了一个益友。藏克家
23、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。蒙台居
24、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。───吴晗
25、如果你遇到一个具有才华的人，应当问他读的是什么书。
26、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金
27、读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理
28、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。鲁迅
29、学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都将发射火星。
30、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。－程颐
31、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。(宋)朱熹
32、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
33、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。徐特立
34、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处.富兰克林
35、区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。MRMY。NET收集
36、读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少卢梭
37、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金
38、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面歌德
39、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。───陆九渊
40、书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。坎耶里
41、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠
42、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。列夫托尔斯泰
43、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
44、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。托尔斯泰
45、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。弥尔顿
46、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
47、多读书，增加一点书卷气，保持心静如水人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道，提高人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。
48、少壮不努力，老大徒伤悲。业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。求学将以致用;读书先在虚心。学习知识要善于思考，思考，再思考。
49、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。爱因斯坦
50、时代在变，人在变，而书的本质不变；地老天荒，英雄迟暮，而书却常读常新；知识不老，因而书不老，书是永生的快乐源泉，成就梦想的幸福源泉。
51、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
52、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉，
53、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。托尔斯泰理想的书籍是智慧的钥匙。列夫.托尔斯泰
54、读书似品茶，如喝酒，若弹琴，像下棋。读书是一种享受，一种乐趣。民族英雄郑成功有句名言：养心莫若寡欲，至乐无如读书。读书的乐趣只有沉浸其间方可体味得出。
55、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。培根
56、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。