回造句
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、这事情有可原,你就饶他一回吧。
2、他细心地将书分门别类插回了书架。
3、我常常回想起童年那些难忘的趣事。
4、就算是本地风光,你又见过几回?
5、几回拭眼深难到,留却汪汪两道泉。
6、考试分下来后,我提心吊胆的回了家。
7、考完试后,他若有所失地回了家。
8、倘若我晚回一步,岂不铸成大错!
9、我不禁回想起初次见面的情形。
10、兔子迅速奔回窝里,躲避鹰的抓捕。
11、那个罪犯被遣送回了大陆。
12、他怀着痛苦和失望的心情回了家乡。
13、他煞有介事地作了一回学术讲演。
14、他呆若木鸡地站着,久久回不过神来。
15、我欣喜若狂地把它放回水缸。
16、我小心翼翼的把鸡宝宝抱回了家,并好好照顾它。
17、他刚登了几回台,就忘乎所以,以大演员自居了。
18、这种高山流水之乐,真是人间难得几回闻。
19、我问你诗歌,你回我散文,简直是文不对题。
20、仰望夜空,月明星稀,不时回想起往事。
关于【回】扩展阅读
【回】汉语拼音为:huí。
【回】笔画数为:6
【回】笔顺为:丨 ? 丨 ? 一 一
【回】部首为: 囗
【回】五笔为: LKD
【回】基本意思:1.曲折环绕:~旋。巡~。迂~。~形针。峰~路转。2.从别处到原来的地方;还:~家。~乡。送~原处。3.掉转:~头。~过身来。4.答复;回报:~信。~敬。5.回禀。6.谢绝(邀请);退掉(预定的酒席等);辞去(伙计、佣工):送来的礼物都~了。7.指事情、动作的次数:来了一~。听过两~。那是另一~事。8.说书的一个段落,章回小说的一章:一百二十~抄本《红楼梦》。9.回族:~民。10.姓。11.趋向动词。用在动词后面,表示人或事物随动作从别处到原处:从邮局取~一个包裹。书报阅后,请放~原处。
【回】解释:回,拼音:huí,huán注音:ㄏㄨㄟˊ首部:囗,部外笔画:3,总笔画:6繁体:囘囬廻回五笔86&98:LKD仓颉:WR郑码:JDJ笔顺编号:252511四角号码:60600UniCode:CJK统一汉字U+56DE
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。