造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、正义是不分国家疆界的,任何地方的不公正不平等,都是对其他地方公平公正的威胁。
2、规定中俄西段疆界,自沙宾达巴哈起经斋桑淖尔、特穆尔图淖尔至浩罕边界,“顺山岭、大河之流,及现在中华常驻卡伦等处”。
3、个人,正像国土一样,必须有适度的、宽阔而自然的疆界,甚至在疆界之间,要有一个相当的中立地带。
4、我对于不能参加那里的篮球无疆界活动很伤心,所以我寄了一打我公牛队的队衣给那些孩子们。
5、人们探测知识的疆界,需要很多与创造者相同的品格:即事业心和进取心。
6、中美与其他文明的兴替如能携手,盼有朝一日泯除疆界轸域,当为世界大同人类之福。
7、海只是被看做天然的疆界或屏障,其海洋观念长期停留在“行舟楫之便、兴渔盐之利”上,鲜有“领海”“治海”“防海”的意识。
8、在人类世界地理疆界形成的同时,即形成了文字疆界,这也是心灵疆界。
9、人生凡有疆界之处,皆为牢狱。
10、他扬言要恢复帝俄时期的疆界,并吞阿拉斯加,入侵土耳其,再次瓜分波兰,让德国人尝尝“另一个切尔诺贝利”核电站事件,让哈萨克斯坦成为“荒凉的焦土”。
11、研究人员探测知识的疆界需要很多与开拓者同样的品格;事业心和进取心。
12、我国和蒙古国的疆界线很长。
13、美国先民赶走原住民,以空间和自力更生为前提建国,一个家户拥有自己的土地、枝和伦理道德标准的新疆界。
14、语言得意洋洋地把思想定在适合自己发展的范围内,就像河流与山脉限定着国家的疆界。赫兹里特。
15、其他的媒体的相关对于此事件的报道中,法国新闻自由组织“记者无疆界”发表评论谴责这次博客被关闭事件。
16、仲裁员实际上也是一种承审员,但审理案件应由三人合议,且其职权较一般承审员为大,在处理疆界的划分,遗产的分配等,有根据实际情况,斟酌权衡之权。
17、我可以从临摹中,学到他们创作中一种无疆界的想法,而这正正是艺术所要求的。
18、联合国教科文组织终止了对“无疆界记者”的支持,在一份公告中,联合国教科文组织解释说,无疆界记者多次在无客观所言地报道某些国家的过程中丧失了记者职业道德。
19、如省心改过,宜即早回,各守疆界,以成鼎足之势,免致生灵涂炭,汝等皆得全生。
20、他说,橡皮鸭是不少人的童年回忆,不分年龄、种族、疆界,相信观众看后会发出会心微笑。
21、“互动课堂”“在线公开课”“微课”等新鲜的“网上课堂”,打破了中小学学生学习的物理疆界,实现了无处不在的学习,塑造了西安教学新生态。
22、人类社会越进化,疆界划分越趋细微。
23、脱下长日的假面,奔向梦幻的疆界;南瓜马车的午夜,换上童话的玻璃鞋;让我享受这感觉,我是孤单的蔷薇;让我品尝这滋味,纷乱世界的不了解。
24、中大校园蔚为世界大同之缩影,在在彰显我们教育无疆界之信念。
25、孤陋寡闻,以前真没听说过有“大赦国际”这么个组织,就像没听过“记者无疆界”一样。
26、篮球无疆界,爱也是这样。
27、史密斯加强了自己的篮球知识,柴德尔斯则作为全球无疆界的代表之一来到了南非。
28、包括大赦国际和无疆界记者组织在内的团体已宣布计划。
29、玄天神域疆界广大,灵气更是充足,为了本教大计,杨南便想直接建一条能令圣人级数弟子飞升的通道,令截教多成就仙人级数弟子,以壮大本教声威。
30、真正严肃的问题,是孩子吐出来的问题,只有最天真的问题才是真正严肃的问题。这些问题都是没有答案的。没有答案的问题是一道令你无路可走的障碍。换言之,正是这些没有答案的问题标志着人类可能性的局限,划出我们存在的疆界。米兰·昆德拉。
31、若遇本约所订疆界,于地形或治理所关有碍难不便等情,各该委员等当妥为参酌更定。
32、爱情使是非概念混淆不清;强烈的爱情和骄傲的野心都是没有疆界的。约翰·德莱顿。
33、甘国宝第二次戍台时还采取“严疆界、谨斥堠”措施,妥善解决了汉民与原住民的土地纠纷,促进了民族团结和融合。
34、也有,误入者。面对他们不需要的疆界和缓慢。一时无措,接着,落荒而逃。
35、在这幅地图上黑线标示疆界。
36、雅尼是一位罕有的艺术家。其独特的音乐挑战各种疆界与隔阂,与所有种族、国家的人民对话。
37、在一个科技创新层出不穷的时代,束缚人们的疆界早已被打破。
38、由于市场摆脱了地理疆界的,跨境的横向比较变得更加意义深远。
39、甘国宝通过调查,“严疆界,谨斥堠”,立石划界,维护了原住民的权益。
40、我们有天生的惰性,总想着吃最少的苦,走最短的路,获得最大的收获。有些事情,别人可以替你做,但无法替你收获。为灵魂开拓疆界,给未来一个愿景。走吧,在路上,你会遇见更好的自己……靡涯。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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