一年一班读书活动计划
一、活动主题：
语文主题读书
二、活动口号：
我读书，我快乐，我成长！
三、指导思想：
从小培养学生读书的兴趣，养成从小爱读书、读好书的好习惯。促进学生的“精神发育”，培养优良品德，提高读写能力，丰富闲暇生活，享受学习的快乐，享受生活的快乐。让学生在读书中丰厚，在提升基本素养中生发灵性的光辉。
四、活动措施：
1、从小培养学生读书的兴趣，养成从小爱读书、多读书的好习惯。热爱书籍，享受阅读，热爱母语，享受经典，完善学生的“精神发育”，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。
2、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高，并在读书活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。
五、活动具体安排：
1、“亲子读书”活动
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要求一年级父母督促孩子每天阅读课外书（时间不少于30分钟），并在《“亲子读书”手册》上签字。经常为孩子购买一些文学书籍（可参考学校“小学生读书目录”）。平时能关心孩子的课外阅读情况，并给予一定的指导。开展父母与孩子“同读一本书”活动。要求定期（每月一次）带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动。有条件的家庭，可开展“网上读名著”等活动。
2、环境布置
通过黑板报、墙面、图书角、等板块，向学生推荐好书，表扬读书之星，交流读书心得，在“你爱读，我爱读”的浓浓氛围中，潜移默化，大家一起来读好书。
3、通过奖励、评价激发读书热情。
首先要充分利用早读和午读时间，让学生形成习惯在这些时间段里我们就是要读书，比比谁在读好书，谁很会读书。周周评比，每周根据学生的读书内容及时间，评选 “读书之星”。
4、开展活动，整理好有关资料。利用班队课，阅读课，让学生交流最喜欢的故事，最令人回味的情景等，或收集有关读书的格言谚语，名人读书的小故事。
六、一年级推荐书目
必读书目推荐
一年级上：《猜猜我有多爱你》（绘本）《我爱我爸爸》（绘本）《爷爷一定有办法》（绘本）《小猪唏哩呼噜》
一年级下：《红鞋子》（绘本）《逃家小兔》（绘本）《你看起来好像很好吃》(日) 宫西达也著《安徒生童话选》（拼音读物或绘本）
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选读书目推荐
一年级上：《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著《你看起来好像很好吃》(日) 宫西达也著《可爱的鼠小弟》(日)中江嘉美、上野纪子著 《今年你七岁》
一年级下：
《好饿的毛毛虫》《爱心树》（绘本）《我有友情要出租》《我的妈妈是精灵》七、阅读时间：
1、利用早晨的时间进行经典阅读、朗诵。
2、充分利用中午午休的时间。
3、利用双休日的时间阅读。
4、每天回家读书至少30分钟。
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