生态环境保护个人总结范文

　　在不断的发展中，我们得到了很多的好处，我们的生活质量好了，我们可以有时间休息了，我们可以买自己喜欢的东西了。可是现实中存在着一个更大的问题，那就是我们的生活环境已经越来越差了，这是为什么，这都是我们发展经济产生的负面影响，而很多人并没有意识到这种影响!

　　春风化雨 ——让环保知识走进每个人的生活 人类固然不是自然的奴隶，但也绝不是自然的主宰。大量生产—大量消费—大量废弃的现代生活方式应该被有益于环境的环保式生活方式取代!而实现生活方式的转变，根本问题还是提高公众环保意识。这需要进行广泛的宣传教育，推动人们思想观念的进步，进而使人们在行动中自觉保护环境。通过两周来的社会调查，对于环保我有一些自己的认识。

　　“树立环境意识，建设绿色家园”“环保靠大家,关系你我他”“追求绿色时尚，拥抱绿色生活”“当环保卫士，做时代公民”……在“环保”成为一个热点词汇的今天，环境问题却没有因此而得到改善!这是为什么呢? 根据我们对石家庄的青园小区、银宏小区、华脉新村、棉三生活区等六个居民区的调查访问，71%的人对环保问题“十分关注”，87%的人认为环境保护工作“非常必要”。

　　可见，人们并不是不关注环境问题。可是调查又显示：几乎没有人采取过具体行动来参与环保!环保只停留在了“关注”上!这是为什么呢? 中国面临的环境问题早已提上日程，打开任何一个环保网站，都可以让你感受到提高环境意识刻不容缓的压力。我们党和非常重视环境保护工作，在1983年把环境保护确定为我国的一项基本国策，七届全国常委会第十一次会议通过了《中华人民共和国环境保》，迄今为止，我国已颁布了14部环保法律，300多项环境标准，逐步形成了比较完善的环境保律体系。 但是，首先我想问的是：你是否清楚时常挂在嘴边的“环境意识”究竟指的是什么?——环境意识是人类意识中和环境问题有关的部分。

　　环境意识的内容随时代的不同而不同，主要包括对环境问题的认知，环境知识水平，环境法律意识，环境道德意识，环境行为取向，对环保工作的看法等。 不止是“环境意识”问题，沙尘暴、沙漠化、温室效应、厄尔尼诺、酸雨、臭氧层、噪音污染、白色污染、垃圾分类、可降解塑料、转基因产品、农药残留、绿色食品、绿色gdp、绿色冰箱、绿色建材、绿色贸易壁垒、可持续发展、世界环境日、世界水日、爱鸟周、植树节、iso14000、无磷洗衣粉、紫外线指数、可吸入颗粒物…… 提到这些我们如数家珍!可是，再问下去，世界水日是哪一天?如何适当预防紫外线辐射?什么是转基因产品?……你可能就难以回答了。厨房里有哪些污染?饲养宠物会给健康带来什么危害?家电辐射对人体有那些危害?空调病是怎么回事?癌症的发生和环境有什么关系?哪些植物能净化空气?这些话，可能是自己整天挂在嘴边的，但是让你解释清楚，却也一团雾水。

　　世界水日是3月22号;世界环境日是6月5号;河北省的爱鸟周是5月1日到7日;天气预报中的紫外线指数为0-2级时对身体无太大影响，外出戴上太阳帽就行，3-4级是要戴上太阳镜并涂防晒霜，7-9级是，上午10点到下午4点这段时间最好不免阳光直射，当大于等于10级是，就要尽量避免外出，这时的紫外线辐射极具伤害性;月季、杜鹃、木槿、紫葳、米兰、桂花、梅、桃树、石榴树等这些植物都可以吸收有害气体净化空气;在你清楚地了解了这些知识以后，你是否会在生活中更加注意这些问题呢? 一直以来“环保”不是作为一个具体的动词，而是作为一个抽象的名词被广泛宣传，人人知道要“环保”，但是却不清楚何谓环保?如何去环保?“环保”像天上的月亮，每天都看见却仿佛离我们的生活很遥远。

　　我认为：这是环保知识普及滞后的结果! 我们提倡环保，可是我们不清楚应该从哪里做起?现在，环保知识走进每个人、每一天的生活的时候到了。 一棵树的生态价值是多少?——一棵50年树龄的树，以累计计算，产生的氧气价值约31200美元，吸收有害气体净化空气的价值约62500美元，增加土壤肥力价值约31200美元，涵养水源价值约37500美元，为鸟类等提供繁衍场所的价值约31250美元，产生蛋白质价值约2500美元，除去花，果实，木材的价值，总计创值约196000美元! 现在，我把这个环境小知识告诉给你。你在使用一次性筷子前就有可能想到，那么你就可能因此而少用一双一次性筷子!那么，14亿人就有14亿个“可能”，就可能少用14亿双一次性筷子!对一棵树而言，每一个“可能”都是至关重要的;对环境而言，每一棵树都是至关重要的!这就是普及环保知识的价值所在! 那么普及环保知识的有效途径有哪些呢?我认为主要有四个方面：

　　教育。调查中我发现，文化素质高的人群环保意识普遍较强，对于环境问题更加关注，也更容易接受环保知识。不止是环保问题，其实解决许多社会问题都离不开教育。要解决“人造成的问题”人的素质是关键!普及环保知识应该与教育结合，尤其青少年，他们正处于价值观形成阶段，更容易培养良好的环保习惯，他们的生活方式决定了我们未来的世界! 环保知识的普及是至关重要的，但是，它并不是环保工作的终点。知识转化成行动才是根本目的!这就需要大力的兴建环保设施，出台环保法律法规，作好各方面的具体工作。调查时，我们发现各个小区内虽然有都电池回收箱，可是无人清理，相当于废弃不用!许多居民希望参加义务环保活动，却没人组织。这些问题，需要有关部门具体解决。

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　　为了进一步提高我校学生的环境保护意识，使他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰富校园德育内容，争创市的绿色学校。在南区环保所和教科文卫办的工作指引下，我校开展了环保系列活动，目的是让同学们了解更多的环保知识，抒发对自然的崇敬，对美丽家乡的热爱，以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识，培养他们的环保道德，让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然，用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动：

　　1、重视校园环境卫生，绿化、美化、净化一起抓

　　师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物、生物角，把芬芳赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。

　　2、利用各种宣传阵地，校园处处盛开文明礼仪之花

　　每班出版一期环保板报，给同学们宣传一些环保小知识：如电池的分类，动物为什么会灭绝，为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹，利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。

　　3、让环保教育深入校园，走向社会

　　为了强化学生环保意识，并配合创建卫生城市的建设，学校多次开展了环保主题队会，如：“我做环保小卫士”，“美化校园，美化家园”等，组织学生走上街头，清扫街道，进行环保宣传，受到行人的称赞。

　　4、在学生中开展“绿色征文”大赛，让学生把身边的事情做好。

　　5、开展了环保手抄报比赛，分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励;并将优秀的作品出版了一期环保手抄报展览。

　　6、举行了《我是环保小主人》演讲比赛，三至六年级以班为单位，在班级初赛的基础上，选拔一名优秀学生代表参加学校的比赛，评出了一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名，其中获一等奖的学生梁韵簪、梁洁盈、李欢将代表学校参加区的比赛。

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　　苏州硕维物半导体有限公司自20xx年成立一来，在吴江市环保局及吴江经济开发区环保办的监管及指导下，认真贯彻落实各项环保法律、法规，环境保护工作得以有序展开。公司制定了环境及环境目标，强化环保目标责任制，使企业环境管理能力进一步提高，未发生一起环境污染事件，体现了公司社会责任，公司形象得到进一步表现。总结如下：

　　一、完善环保管理架构，加强责任制建设

　　根据公司远景发展目标并结合实际情况，设立了专门的环境管理机构，配备了专职环保负责人，充实了各级兼职环境管理人员，进一步明确了各级领导、各个部门以及员工的环境保护责任。

　　二、实行雨污分流，并按照经济开发区的污水接管标准，在接入市政污水管网前设立专用检测井及栅格，以利于废水的达标排放。

　　三、推行ISO14000环境管理体系，制定环境、环境目标

　　公司正导入ISO14000环境管理体系，完善各项环境管理制度，认真强化从采购、储运、生产、出货等各个环节的环境事故防范和管理程序。ISO14000体系建立过程中，公司依据相关标准的要求，建立环境管理手册、环境管理程序、废弃物管理制度等一系列环境保护的相关制度，并对公司范围内的环境影响因素进行识别，同时逐项制定控制措施。

　　公司制定了环境，作为在生产经营活动中环境保护的纲领性文件，以用来指导公司在环境保护方面的工作。同时公司每年将设定该年度的环境目标（包括水、电等能资源的消耗及污染排放、废弃物产生量等），采取措施（包括但不限于采用先进生产工艺、采用先进生产设备等）及相关投入来达到环境目标。

　　四、加强宣传、培训工作，强化员工环保意识。每个员工都进行环境、环境目标的宣传与培训，利用推行ISO14000的机会，广泛开展了环保宣传工作，制作环保宣传牌、橱窗，利用宣传栏向全体员工宣传环境保护意识，强化员工的环境保护意识。

　　五、“三废”处置公司按国家有关法律、法规、标准的要求，妥善处置各类危险废弃物以及一般工业废弃物。严格执行转移联单制度。公司危险废物的收集和贮存按照有关要求实施，防治流失产生污染，危险废弃物已经与有资质处理企业签定合同，委托其处理全部危险废弃物。

　　六、20xx年工作计划：

　　20xx年，公司将进一步做好环保各项工作，以完善规章制度，规范管理为重点，遵照年度工作计划，狠抓落实，以高度的责任心和敬业精神，奋力拼搏，以确保环保工作方面取得新成绩。切实加强污染减排工作，不断强化环保管理队伍的水平，提升公司竞争力，实现公司的可持续发展。

　　1、贯彻落实上级环保部门的指导和部署下，大力推进循环经济。提高重点环境风险源应急监测和处置能力，架构内部信息网络平台，实现信息资源共享，提高依法实施环境监管的水平；

　　2、不断完善公司环保及相关管理制度，细化环保各项工作，加强各级环保管理人员技能培训，提高工作水平；

　　3、认真做好“三废”排放监督、管理和统计工作，切实推进污染减排工作，降低“三废”排放量。

　　4、利用公司内部邮件、学习刊物及宣传栏，向员工宣传环保小常识，加强环保日常教育，提高员工环境保护意识。

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　　针对我xx市依山傍水独有的自然环境特点，按照国家和市要求，确保无重大破坏生态环境事件发生，对规划区工业排放、施工现场、环境保护、水土保持工作，做到全面规划因地制宜，严格按照《环境保》要求，维护施工地域内的自然环境和居民清洁适宜的生活、工作环境、化害为利，最大限度地减少施工对自然生态的破坏，保护环境，防止水土流失，确保规划区内无重大破坏生态环境事件发生。概况陈述如下：

　　一、管理目标

　　保护生态环境、防止水土流失、防止施工污染和扰民、保障人民身体健康，保护城市优美环境。

　　二、环境保护管理体系

　　施工环境保护、水土保持工作。进场后主动与地方环境保护机构建立联系，了解地方环保法规，了解对土建施工环境保护的具体要求，签订有关协议，制定报审具体办法。结合设计文件和工程实际，及时提出有关环境保护、水土保持的方案，按批准后的文件组织实施。严格履行合同中对施工环境保护、水土保持方面的承诺，确保无重大破坏生态环境事件发生，任何时候都接受地方环保机构工作人员的检查，执行其对环保水保工作的要求。

　　三、环境保护管理措施

　　环境保护是我国的一项基本国策，与当地联合协调。控制施工污染，减少粉尘及噪音污染，为生态平衡创造良好的生态环境。

　　1、建立健全环境保护体系

　　成立以项目经理任组长的环境保护领导小组，配备一定量的环保实施和技术人员，认真学习环保知识，共同搞好环保工作。

　　2、制定防止和减轻污水、大气污染措施

　　施工废水、生活污水不得排入农田、耕地、饮用水源和灌溉渠道；清理场地废料和处理土石方工程的弃方，不影响排灌系统和农田水利的安全。

　　3、保护生态环境措施

　　（1）保护环境卫生，尽量保护原有植被。

　　（2）种植草木将在适当的条件下进行，在临时住房周围及临时便道两侧，进行植树、种草、美化环境。

　　4、开工前对全体职工进行环保知识教育，环境保护技术措施、技术交底，加强环保意识和以明确环保工作的重大意义。积极主动地参与环保工作，自觉遵守国家和当地环保各项规章制度。

　　5、项目经理部建立环保管理工作机构，制定环保工作计划和措施，自觉接受环保部门、地方对工地环保工作的监督、检查。

　　6、开工前应认真对沿线地上、地下的管道、线缆和排水设施、构造物进行详细的调查，并制作警示牌标定出位置及走向，以便进行必要的保护。

　　7、在距居民区较近的区域施工中尽可能避免夜间施工，处理好与地方及当地居民之间的矛盾，建立友好的睦邻关系，防止噪声挠民的发生。

　　8、工程竣工后应对临时用地部分进行处理，对占用农田的临时用地必须进行复耕还田处理，其余山地及坡地进行绿化，保持原来的自然景观。

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　　20xx年度，学校创建“绿色学校”工作以上级有关创建“绿色学校”文件精神为指导，围绕学校“习惯成就一生”办学理念，以提高学生环境意识为目标，以普及环境科学知识、环境法律法规，培养学生良好的行为习惯为着力点，不断深化了环境教育的各项工作，将环境教育作为我校教育工作的重要组成部分，把环境教育贯穿于学校管理的全过程，认真开展环境教育，增强了环境教育的实效性，强化了广大师生的环保意识，提高了师生的环保自觉行为，开展了一系列创建绿色学校的工作，现将创建活动工作总结如下：

　　一、加强领导，完善领导机制，落实责任。

　　21世纪是注重人与环境和谐发展的绿色时代，因此，营造健康、和谐、舒适、优美的生活环境已成为人们的追求，让孩子们从小懂得热爱大自然，保护环境是学校教育的责任。因此，学校领导十分重视绿色学校的创建工作，把创建绿色列入学校年度工作计划和长远规划，作为学校环境教育的基础工程，作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证我校创建工作的实施，我校成立了由徐建校长任组长，全体其他行政人员参加的创建“绿色学校”领导小组，将成员扩大到班主任教、研组长，统筹安排学校创建工作。从校园文化建设、课内教学、课外教育、校园管理、宣传教育、资料整理等各方面入手，广泛开展创建活动，全面提高广大师生的环境意识，树立良好的环境道德观念和行为规范。

　　二、加强宣传，引导师生确立绿色理念

　　环境保护是我国的一项基本国策，在中小学加强环境教育，开展创建绿色学校的活动，是实施素质教育的一项重要内容。一年来，我校充分利用广播站、橱窗、板报、等阵地，积极宣传环境保护知识和环境保护的法律法规；不断增强广大师生的环境意识。广大师生充分认识到：“人类只有一个地球”、“地球是人们共同的`家园”，人们应该倡导绿色文明与大自然和谐相处。

　　在绿色学校的创建中，我校还结合中学生行为规范，不断加强学生的日常卫生行为教育，培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯，我们的口号是：“人人都是清洁工，人人都是责任人”。我们的卫生标准是：“窗明几净、一尘不染”。明确了保护环境，从我做起，从身边小事做起，从现在做起。把环境教育真正落实到师生行动中，扎根在师生的头脑里。

　　三、加强校园文化建设，营造一流的育人环境。

　　为发挥环境对人潜移默化的教育作用，我校全力打造人文精神，提高办学品位，以校园文化建设为突破口，美化校园，优化育人环境。学校投资实施校园美化工程，透露出奋发向上的时代精神。校内宣传橱窗、名人画像，环保宣传标语等无不体现出我校环境育人的良苦用心，为学生的健康成长创设了一流的环境。

　　四、构建环境教育课程，全面实施环境教育

　　我们认为课堂是实施环境教育的主渠道，在上级部门的领导下，我们积极推行课程改革和实验，我们结合“植树节”、“地球日”、“爱鸟周”、“世界环境日”等绿色纪念日，通过国旗下讲话、板报、广播站、演讲、征文等进行了广泛的环境保护专题教育活动。

　　此外，学校还要求教师充分挖掘各学科教材中的环境教育因素，在科学、综合实践、思品与社会、语文、音乐等各科教学中，进行有机渗透，将环境教育寓于各科教学活动中，不断增强学生的环境意识。

　　五、精心设计，让创绿工作蕴涵在各种实践活动中实践证明，环境教育必须以活动为载体，让学生在活动中受教育、长知识、养行为。

　　1、利用与环境有关的节日和机会，通过主题班会、实践活动等形式，开展环保活动。近年来，我校以“保护地球、爱我家园”为主题开展了一系列丰富多彩的活动，3月12日前后我们都组织学生参加环保植树活动，组织学生栽植盆景美化教室；“6.5”世界环境日前后，学校组织大型环保实践活动，组织学生走进社会，开展“保护环境、珍爱生命”、“为了我们共同的未来＂一系列活动。此外各班级以科学、品德与社会等为基本学科，成立了相应的环保小组，并定期开展环保活动，清理学校卫生死角。在实践中同学们都以“让家乡的水更绿，天更蓝”为己任，激起了热爱家乡的无限热情。

　　2、让学生自主参与学校常规管理。在日常生活中，学校注重让学生自主管理，在让学生熟悉常规管理要求的基础上，组织学生打扫卫生，每周定期检查学生的个人卫生，以学生会的形式参与学校的常规管理，让学生在这些“行动”中体会感受清洁工人的辛苦，感受学校常规管理中的困难，体验管理有序给人的愉悦，从而促使学生产生自觉遵守行为规范的“情”和“意”，逐渐地由不自觉到自觉。

　　3、让学生在综合实践活动中体验生活，增强环保意识。在全面实施新课程的过程中，我们紧紧抓住“综合实践活动”这一课改的亮点，把有关环境教育的内容和要求溶入到本校综合实践活动课程实验方案之中，并要求学生积极参加相关专题的实践活动。综合实践活动让广大学生体验社会、体验生活，在活动中增强了学生的环保意识，在学生的心灵里产生了“热爱自然、珍爱生命”的理念。

　　“一份耕耘，一份收获”。一年来，我校在创建“绿色学校”活动中花了大气力，下了大功夫，相应地获得了可喜的收获。学生的各种能力得到了培养，环保意识大大加强，他们的素质也得到了全面提高。我们深深地知道，只有坚定信念加强学习才是搞好创绿工作的先决条件。终身学习，是当今社会发展的一个主题。我校开展创绿活动十分强调全体师生不断学习，今后我们将在学习中探索实践，在学习中创新发展，保证创绿活动富有时代感和生命力。

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　　为响应地质工程系学风建设月活动的展开，我班09矿山测量在xx年x月8号举办了“关注环保，同行你我他”活动，我们在学校和系领导的指导下以及全体同学的协助下，紧紧围绕 “奉献，友爱”的宗旨开展了很多有意义的活动，得到了学校师生的广泛认同。现在本人代表09矿山测量班就本次活动作一个工作总结，希望能够得到上级部门的指点，使本本班在以后的活动中能够吸取经验，更好地开展活动，作出我们应有的贡献。

　　一、校园大扫除

　　4月x日，在我们的统一安排下，举行了一次“关注环保，同行你我他”校园大扫除活动。在这个活动中，我们发动了本班全体同学。活动过程中，我们主要负责了柏盛公寓楼梯和校园大门的清洁，但通过合理的分工，我们充分调动了每个人的工作热情和工作积极性，同学们吃苦耐劳，埋头实干，起到了一种应有的带头模范作用，提高了全院同学对我班做法的认可程度，树立了我们吃苦耐劳，任劳任怨，为他人服务，为社会作贡献的形象。这次活动，不仅达到了美化校园，绿化环境的预期目的，更增强了我们班级的凝聚力，提高了本本班在学院中的影响力，这是我们所没有意料到的，也可以说是一个意外的收获吧。

　　更重要的是增加了我们的`工作经验，提高了我们的工作能力，为我们以后开展工作积累了较丰富的经验。

　　不过，在工作中，我们也存在着一定的不足，如制作申请书以及策划书时出现的错别字以及各式不正确的问题。对工作的了解还不够深，相关的工作经验也缺乏，造成本班不能很好的控制工作进度。另外在活动中对于一些突发的问题也不能做到及时处理，比如在活动中因学校停水停电，造成活动初期的混乱现象，缺乏相关的应对措施。在今后的日子里，本班会在这几方面努力的，争取把本班工作开展得更好。

　　1、积极准备，经心策划。

　　2、围绕中心，注重效果。

　　3、强化主题，广泛参与。

　　二、几点体会

　　1、环保宣传工作要注重实效，力求方式灵活、宣传主题新颖、多层面、大范围、重手笔地去宣传环保工作。同时，通过宣教工作，引起各层面人士对环保工作的重视，增强全院同学的环保意识，真正使环保工作形成全院参与的良好局面，同时也极大程度地发挥环保宣教工作应有的先导、基础、推进和监督作用。

　　2、围绕中心工作，精心策划主题活动，提高环保宣传教育实效。起到了激励先进、鞭策后进，动员全全院同学参与环保、关心环保的推动作用。

　　继续推进绿色创建活动。积极探索新形势下加强和改进环境教育的新途径、新方法，加大全院的环境教育力度，开展全院环境科学普及活动。深入开展“绿色大学”的创建活动，提高创建质量。