医 学 院 博 士 研 究 生 中 期 考 核 评 分 表(科学学位)
姓 名: 项 目 课程学习 (占10%) 开题报告 (占10%) 学 号: 优 秀 各科成绩平均在90分以上 9-10分 良 好 各科成绩平均在80分以上 7-8分 学 科: 导 师: 评分 合 格 各科成绩平均在70分以上 6分 不合格 单科成绩不及格 6分以下 思路不清晰,或文献复习不充分,或立论不充分,或研究思路不合理。 6分以下 简单模仿他人的研究内容。 思路清晰,文献复习充分,立论充分,思路清晰,文献复习充分,思路清晰,文献复习充分,立论研究内容达到国际先进水平。 立论充分,研究思路或研究充分,研究思路合理。 方法有创新性。 9-10分 7-8分 系统性解决本学科的一个重要问题,达到国内先进水平,或研究的成果可转化为专利或产品。 16-18分 研究方案可行,能够满足研究内容的要求,实验方法较先进,实施计划较详尽 16-18分 已进行预试,获得一定的实验结果,研究进展顺利 16-18分 熟悉本专业的知识及各项专业技能,可完成临床操作或实验,或设计实验并完成实验。听说能力较强,可熟练阅读外文论著。 16-18分 6分 系统性解决本学科的一个较成熟的问题。 研究内容符合本学科发展的趋势,或系统性解决对该学科的发展具有重要研究内容 意义的问题,达到国际先进水平,或(占20%) 在应用领域填补国家空白。 课19-20分 题研究方案切实可行,能够满足研究内进研究方案 容的要求,实验方法恰当、先进,实 展 施计划详尽,操作性大。 (占20%) 19-20分 已进行预试,获得一定的实验结果,中期结果 实验进展顺利,并已完成一篇论著手(占20%) 稿(英文)。 19-20分 全面的掌握本专业的知识及本专业的发展方向,熟练掌握各项专业技能,可提出新的见解,可完成临床操作,或设计实验并完成实验。熟练阅读外文论著,优于听、说,并熟练撰写英语论文。 19-20分 总 分 12-15分 研究方案可行,能够满足研究内容的要求,方法一般,实施计划不详,但可操作。 12-15分 预试已完成,已开始正式实验。 12分以下 研究方案及研究方法一般,可操作性不大。 12分以下 没有或正在预试,实施方案需做调整。 12-15分 了解本专业的基础知识及本专业的基本技能,可完成临床操作,或设计实验并完成实验。 具有阅读外文论著的能力,听说能力较差。 12-15分 12分以下 一般了解本专业的知识和本专业的基本技能,无法进行临床操作,或设计实验并完成实验。 阅读外文论著困难。 综合能力 (占20%) 12分以下 考核小组成员: 考核日期: