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非遗戏曲文化创新设计研究
刘惠燕
（广州工商学院，广东广州 510000）
摘要:为了探索和研究非遗戏曲文化创新创业研究项目《201713714036》；为了查看当代非遗戏曲与现代音乐的融合程度；为了证实非遗戏曲类对现代生活的越来越重要的影响；为了唤起人们对非遗戏曲文化的了解与重视以及为了进一步保护中国广东优秀的第一批非物质文化遗产----广东海丰戏曲（白字剧）。通过引导和组织热衷于创作新类型音乐、对非遗戏曲文化有着非常浓厚的情感和底蕴、对保护非遗文化有着非常强烈的责任心的当代大学生亲自到非物质戏曲文化遗产之地广东海丰陶河去学习和检验非遗戏曲与现代音乐的融合效果。成功找到了保护非遗戏曲文化的一种与众不同的方法和实践过程遇到的问题的解决方案。关键词：非遗戏曲；白字剧；融合
中图分类号：J614.93 文献标识码：A 文章编号：2096-4609（2018）18-0282-002
随着我国经济的发展和时代的变化，中国的传统文化日渐受到人们的忽视和遗忘，而如何通过一种方法将中国的传统文化与现代的文化联系起来，从而达到保护中国传统优秀文化的效果。非遗戏曲文化创新设计研究就是其中一项能够将传统文化与现代文化联系以来，并达到发展和保护中国传统优秀文化的一项研究。这项研究的核心就是将非遗戏曲音乐与现代音乐的融合，从而创造出一种异于戏曲音乐和现代流行音乐的且能够满足当下男女老少聆听的优质新型音乐。
一、研究项目概述
2017-2018年寒假，即春节期间，组织来自不同学校的对音乐特别是对中国非遗戏曲非常感兴趣、以及对保护非遗戏曲文化有着非常强大的责任心的高校大学生，其中他们包括来自广州工商学院的学生、江门五邑大学的学生、广东外语外贸大学南国商学院的学生，惠州职业技术学院的学生以及湛江职业技术学院的学生前往白字剧的发源地-----广东省汕尾市海丰县陶河镇去学习戏曲音乐和检验戏曲音乐能否与现代流行音乐的融合的研究项目。
白字剧，汕尾市三大稀有剧种之一，流行于广东省汕尾市地区的传统戏曲剧种之一。白字剧历史悠久，元末明初从闽南流入粤东，到了汕尾市海陆丰与汕尾话、民间艺术结合，遂逐渐形成了具有浓厚地方特色的海陆丰白字戏。音乐唱腔基本为曲牌连套体，辅以民歌小调。因唱曲多用“啊咿嗳”衬词拉腔，故俗又叫“啊咿嗳”。后来吸纳竹马、钱鼓、渔歌音乐等传统民间艺术，逐渐形成自己的风格特点。
此次，高校大学生们去了汕尾市海丰县陶河镇大坑去学习最原始的戏曲文化。跟随·282·
当地资深的戏曲音乐家和白字剧戏曲演员学习大坑的白字剧戏曲。在学习过程中，了解到了戏曲文化特别是白字剧戏曲文化的很多知识，包括白字剧戏曲的起源历史、创作历史、戏曲器具的用法、口白的编排、戏曲音乐节奏的控制、剧本的来源、戏曲剧本的创作背景、戏曲说唱人员的编排以及每个人物所对应角色。
为了达到事先预想的效果，高校大学生先根据戏曲角色的编排进行演练。首先在提取白字剧戏曲音乐的精华部分上，先了解戏曲里面的剧本、剧本里面的口白、说唱等等，然后按照各自的角色进行分配和演练。其次利用当代的音乐器具，将戏曲与现代音乐融合，创造出异于原始传统戏曲音乐和现代流行音乐的新型音乐。
这种音乐综合用到了戏曲音乐里面的口白、戏曲音乐独有的节奏安排以及具有民间故事的剧本、同时用到了需要利用现代音乐器具进行编曲的器材、融入了现代流行音乐的元素等等。其中现代音乐器具包括中西方的现代音乐器具，如：大提琴、古筝、琵琶、唢呐、锣鼓、大锣、大管弦、二弦、三弦、二胡、大鼓、响盏、以及现代全世界都普遍流行的吉他、钢琴、鼓等。通过将近两年的实地学习、考核以及检验。最终，证实了非遗戏曲文化是可以借助现代的音乐元素，创造出能够融合两者优点的音乐元素的新型的优质音乐。
这种别于传统和现代的音乐是将非遗戏曲的精华部分，即辨识度高、塑造性强的音乐与现代音乐的新颖部分，即传唱度高、可接受性强的音乐融合在一起，创造出精妙、新颖、好听的兼具古典的和流行音乐元素的歌曲。
二、项目取得的关键数据
通过结合白字剧戏曲音乐和现代音乐的优点，创造出异于原始传统戏曲音乐和现代流行音乐的新型音乐。在当地，通过公演、录像、记录采访、MP3、MP4储存方式等的传输，得到了当地男女老少对这种新颖音乐的接受和认可，特别是对当地年轻人的影响，我们发现，在进行公演的时候，有很多的年轻人特意赶过来现场聆听这种新型的音乐。
三、创新点
准确利用了传统戏曲---白字剧戏曲的独特的音乐形式以及现代新型音乐的新元素，创作出了兼具非遗戏曲音乐类和现代音乐新元素类的新音乐，这种音乐还把当地地方方言融进在里面，不仅给这种新型的音乐增添了与当代音乐不一样的音乐风格，而且这样的音乐也很好的保护了非物质音乐类的遗产。同时这种兼具中国传统优秀戏曲音乐和现代音乐的作品，它不仅开创了以前音乐领域上不曾被人们尝试过的音乐风格，而且也创新了中国的非遗音乐类文化，并借助音乐的形式传承了下来。
四、项目研究方法与特色（一）对比两种不同类型的音乐创作此类音乐需要准确把握两种风格不一样的音乐。从它们的差异中，找到创作的突破口，这种突破口就是这两类音乐所独具的特点，并将这两种音乐的特点融为一体，创造出独具特色的音乐。在创作和学习中，传统的戏曲比较偏向于老一辈，而现代音乐则更偏向于年轻的一辈。将这两种不同类型的音乐融合在一块，并且能够在男女老少中普遍得到接受和热衷，便是该项目最终成功的关键。其次在了解和学习非遗戏曲音乐和文化的时候，通过深层次的认识和掌握它们的最基本的音乐节奏、音乐唱智库时代
法等，继而从中提炼出了即保留了传统戏曲的精华部分同时我们又保留现代年轻人比较热衷的音乐元素和风格的精华部分。最后，通过了解和掌握好现代音乐创作所要具备的要求以及现代音乐创作需要用到的音乐器具。将两者的特点融合在一起，创造出了别具一番滋味的新型的音乐。（二）融合两种风格不一样的音乐对于该音乐类项目，本着非遗音乐类尤其是具有地方特色的非遗戏曲类的音乐与现代流行音乐的融合的主题，将非遗戏曲类的音乐和现代音乐融合，设计并创造出了与以往音乐风格完全不一样的新型音乐类作品。（三）把握两种不同风格的音乐的优势对比地学好非遗音乐和现代音乐，特别是在非遗音乐上。由于时代的变化、经济的发展以及国际外来音乐在中国的传播，非遗音乐类特别是在非遗戏曲上，它们的存在本身就距离年轻的这一辈的时间比较长远，而年轻的这一辈对它们的认识和了解大都处在萌芽、被动时期甚至是未曾接触过的时期，因此，在进行创作的该项目音乐的时候，特别需要通过亲身实践，去学习和了解非遗戏曲类文化。当然对于现代音乐，因为在日常生活中，处处能够接触它们 ，对于现代音乐有一定的了解和基础，因此，可以更好、
更有优势的利用现代音乐。
（四）利用好现有的条件
首先，在项目创作中，来自不同高等院校的大学生利用自己院校的现有资源，前往白字剧的起源地学习当地的音乐和文化。此外将非遗戏曲音乐与现代音乐的完美融合，找到和创作出了一种别于现代音乐和戏曲音乐的新型音乐，这种音乐即保留了非遗类音乐的特色同时它也将现代流行音乐的新元素融入在里面，并且也保留民族文化的根须和火种,守护民族精神的家园,维护民族文化主权和国家文化安全。
五、结论
（一）历史底蕴浓厚，发展潜力大京剧、昆曲、豫剧、评剧、越剧、黄梅戏、曲剧、越调、吕剧、沪剧、白字剧等在国际上具有一定的民声，与现代音乐融合是被证实的一种非常新颖、独特的方式。在融合传统的戏曲文化与现代文化中，给予现代流行音乐古典的气息，给新音乐全新的创造风格，同时也可以给予现代的音乐多种选择方式。
（二）具有典型的特色
通过这次的创作实践，我们成功将非遗类戏曲文化与现代音乐的完美结合，这种风格和类型的音乐，将古典的戏曲文化和现代音乐元素融合在一起，创造出了不同于现代音乐和传统戏曲音乐的新音乐，此外它不仅
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将中国传统的优秀戏曲文化在现代中生活中以一种全新的方式发扬出来，而且也可以以将中国的戏曲文化传播给下一代的国人，让中国的戏曲文化焕发生机与活力。
（三）能够满足大众
这也是首次尝试把地方方言作为新型音乐的唱版，突出了前所未有的地方特色和音乐风格，而且还借助现代的流行音乐，将其融入在一起，能够创造出即满足老一辈人们审美和钟爱的音乐，同时又能满足了当代年轻一辈们对音乐的需求。
（四）起到保护传统文化的作用通过将非遗戏曲音乐类与现代音乐融合，创造出的这种新颖的音乐，它们本身就具备了传统音乐和现代音乐的优点，借助“融合”的方式，可以成功将非遗戏曲音乐类保留下来，不被人们遗忘和忽视，从而达到了保护我们的传统文化的作用。
【作者简介】刘惠燕（1996-），女，会计学专业。
【参考文献】
[1]陈少冰.开发文化创意产品 保护传统文化遗产[J].现代职业教育,2017(15):184-185.[2]徐燕琳,林华,陈菁.潮汕籍大学生戏曲接受情况调查报告[J].大舞台,2010(01):60-62.
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另一方面选择中小城市，压力虽然会变小，但在愉快的环境之下可以激发人的积极性，学生的知识和见解能够得到更好的发展，是积累社会经验的好地方。
（三）大学生要充分尊重自己的专业大学生在选择就业城市时，首先要看看自身学习的专业，大学生刚刚步入社会，对于一些其他技能认识不够完善。但是，通过在学校学习四年的专业知识，并对理论和技巧已经能够运用自如。
自身的专业适合什么岗位，在通过岗位进行就业城市的考虑。而我国各城市对于专业的侧重是各不相同的，并呈现多元化的发展，例如：新兴技术、高端技术主要集中在沿海地区等；而北京作为多元化的大都市往往是学生想要去的城市之一。这样学生根据自身的专业，通过优化筛选，找到可以积累工作经验最多的城市。随着国内外经济的贸易往来，打开了国内外的大门，学生在选择工作城市时也可以放眼海外，从而实现自己的理想和抱负。
（四）家长要积极引导
首先，部分学生家长通过自己的交际网，
在学生还没有毕业之时，就为学生安排好了所在城市的工作，学生不用大费周折的去找工作，这样大大减少了就业成本。所以，一般选择的就是离父母比较近的地区。这些学生在学校中虽然掌握了许多理论知识，但是社会经验比较少，一旦遇到问题就会产生消极的心理，承受力较低。所以父母应该鼓励孩子勇敢走向基层工作，积累经验，激发自己的能力，有助于他们不至于因为一丁点的压力就对工作失去信心，一段时间的基层工作，会让他们的毅力变得更加强大，对于以后真正参加工作时非常有利的。其次，一些来自农村地区的家长，都希望孩子能够走出农村，逐渐在城市中拥有一席之位。从而给了学生很多的压力，他们不了解大城市中的就业压力和工作竞争是多么残酷。因此，孩子如果有自己的想法和选择，家长应该试着与孩子沟通，并尊重和理解学生的意见。孩子在自己的选择之下，能够积极的参与到工作之中，在自己喜爱的城市之中发挥自身的价值。
（五）国家应该加大资金的投入我国偏远山区基础设施不完善，国家应该鼓励学生应该从基础做起，改善西部山区
的贫穷面貌，并逐渐向东部发达地区靠拢。所以，国家应该加大对西部山区资金的注入，为实现全国城市的共同发展，是学生们为之努力的重要任务。
四、结论
当代大学生是建设祖国的重要核心人物，学校和家长应该对大学生进行适当的指导。并尊重学生自身的意愿，学生在选择城市时，要清晰的去了解各个城市的优缺点，同时结合自身的需求，积极踊跃的参加到工作岗位之中。同时，学生要深入基层城市或偏远山区，从而积累学生的工作经验。
马立雪（1988-），女，助教，【作者简介】
就业指导课教师，大学生就业指导中心科员，研究生，硕士学位，研究方向为主要从事高校就业研究、高校管理研究。
【参考文献】
[1]刘仁明.当代大学生就业问题研究[J].时代教育,2017(19):101-102.
[2]李荷.大学生就业观和就业取向研究[D].云南:大理大学,2017.
[3]李春林,罗锐.大学毕业生就业区域选择意向分析——以武汉理工大学为例[J].课程教育研究,2016(24):21-22.
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