四川省2016年普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试
2017-2018学年度上期期末测评
八年级数学参
A卷(满分100分) 第Ⅰ卷 选择题(30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)
1. 在实数-1,0,3,
1中,最大的数是(C) 21 2A.1 B.0 C.3 D.2.对于函数
,自变量x的取值范围是(A)
D.
A. x4 B. x-4 C.
3.点P( 2,-3 )关于x轴的对称点是( B )
A.(-2, 3 ) B.(2,3) C.(-2,-3 ) D.(2,-3 )
4.直线a、b、c、d的位置如图, 如果1100°,2100°,3125°,那么4等于(D)
A.80° B.65° C.60° D.55° 5.下列四个命题中,真命题有(B)
①内错角一定相等;②如果1和2是对顶角,那么12;③三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角;④若a2b2,则ab.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.某班10名学生的校服尺寸与对应人数如表所示:
尺寸(cm)11111 .1
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60 学生人数(人) 65 70 375 80 1 2 2 2则这10名学生校服尺寸的众数和中位数分别为(A) A.165cm,170cm B.165cm,165cm C.170cm,165cm D.170cm,170cm 7.一次函数y=kx+b的图像如图,则y>0时,x的取值范围是(D) A. x0 B.x
C. x2 D. x<2
8.如图,长方形ABCD的边AD长为2,AB长为1,点A在数轴上对应的数是-1,以A点为圆心,对角线AC长为半径画弧,交数轴于点E,则点E表示的实数是(B)
A.51 B.51 C.5 D.15 9.某公司去年的利润(总产值-总支出)为300万元,今年总产值比去年增加了20%,总支出比去年减少了10%,今年的利润为980万元,如果去年的总产值x万元,总支出y万元,则下列方程组正确的是(A)
xy300xy300A. B.
120%x110%y980120%x110%y980xy300xy300C. D.
120%x110%y98020%x10%y98010. 如图所示,边长分别为1和2的两个正方形靠在一起,其中一边在同一水平线上.大正方形保持不动,小正方形沿该水平线自左向右匀速运动,设运动时间为t,大正方形内去掉小正方形重叠部分后的面积为s,那么s与t的大致图象应为( D )
.2
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第Ⅱ卷非选择题(70分)
二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分) 11.比较大小:
__<__
;
=__1___.
12.若x2(y1)20,则
13. 如图,已知函数yx1和yax3图象交于点P,点P的横坐标为1,则关于x,xy1x1y的方程组. 的解是axy3y2
14. 长方形ABCD中,AB=6,AD=8,点E是边BC上一点,将ABE沿AE翻折,点B恰好落在对角线AC上的点F处,则AE的长为3
三、解答题(共六个大题,54分) 15、计算(每小题4分,共8分) (1)18.
211(13)2(2)(2018)06|527|()2 33223解:原式18(1233) 解:原式123(335)4
234231233354
=-423 16.(每小题6分,共12分)解下列方程(不等式)组.
.3
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2xy3(1)解方程组:
x3y2解:由①×3+②,得:7x7,x1 把x1代入①得:2y3,y1
x1 所以,原方程组的解为y12x3(x2)4(2) 解不等式组:2x1x1,并求其非负整数解.
25解:解不等式①,得:x2 解不等式②,得:x7 所以,不等式组的解集为:7x2 非负整数解为:0,1, 2
17.(8分)如图,已知AB∥CD, 若∠C=35∘,AB是∠FAD的平分线.
(1)求∠FAD的度数;
(2)若∠ADB=110∘,求∠BDE的度数. 答案:(1)700(4分)(2)350(4分)
18.(8分)在平面直角坐标系中,每个小正方形网格的边长为单位1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC如图所示.
(1)请画出△ABC向右平移4个单位长度后的△A1B1C1,并写出点C1的坐标; (2)请计算△ABC的面积;
.4
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答案:(1)C1(3,3)(2分) ; 图(2分) (2)
19. (本小题满分8分)2017年《工作报告》中提出了十二大新词汇,为了解同学们对新词汇的关注度,某数学兴趣小组选取其中的A:“蓝天保卫战”,B:“数字家庭”,C:“人工智能+第五代移动通信”,D:“全域旅游”四个热词在全校学生中进行了抽样调
(4分)
查,要求被调查的每位同学只能从中选择一个我最关注的热词、根据调查结果,该小组绘制了两幅不完整的统计图如图所示,请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查中,一共调查了多少名同学? (2)条形统计图中,m ▲ ,n ▲ .
(3)若该校有3000名同学,请估计出选择C、D的一共有多少名同学?
解:(1)调查的学生人数为:(2)m60,n90
105300名; 35%(3)选择C、D的共有:300090451350名. 300 .5
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20.(本小题满分10分)如图,直线l1的解析式为轴交于
,两直线交于点P.
;直线l2与
(1)(4分)求点A,B的坐标及直线l2的解析式; (2)(3分)求证:
APC;
(3)(3分)若将直线l2向右平移m个单位,与轴,y轴分别交于点C、D,使得以点A、B、C、D为顶点的图形是轴对称图形,求m的值?
答案:(1)A(-3,0)(1分);B(0,4)(1分) L2:
(2)(4分)方法1:连接AD,
,
又由OC=2,OD=得CD=
BD,
在,
(SSS) ,
,
(ASA)
在
方法2:可由K1K2=-1得再由
,AC=AB,证得
0
.6
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(3)m=10(3分)
B卷(共50分)
一、填空题(每小题4分,共20分) 21.若实数a123,则代数式a24a4的值为3.
22、若点P(-3,),Q(2,)在一次函数y3xc的图像上,则a与b的大小关系是a>b
23、“T(a,b)如果有一种新的运算定义为:
3a2b,其中a、且ab0”,b为实数,abT(2m,32m)534236,解关于m的不等式组比如:T(4,3),则m的取值
T(m,6m)3437范围是2.1m6.
24、C两点的坐标为A已知,如图,正方形ABCD在平面直角坐标系中,其中点A、(6,6),C(-1,-7),则点B的坐标为(-4,3).
25、如图,已知直线
的解析式为y (第23题图) (第25题图)
3x1,且与轴交于点3于轴交于点B,过
点作作直线AB的垂线交y轴于点B1,过点B1作x轴的平行线交AB于点A1,再过点A1作直线AB的垂线交y轴于点B2…,按此作法继续下去,则点(
,
).
.7
3)的坐标为(0,,
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二、解答题(共30分)
26.(8分)某学校初二年级在元旦汇演中需要外出租用同一种服装若干件,已知在没有任何优惠的情况下,甲服装店租用2件和在乙服装店租用3件共需280元,在甲服装店租用4件和在乙服装店租用一件共需260元。
(1)求两个服装店提供的单价分别是多少?
(2)若该种服装提前一周订货则甲乙两个租售店都可以给予优惠,具体办法如下:甲服装店按原价的八折进行优惠;在乙服装店如果租用5件以上,且超出5件的部分可按原价的六折进行优惠;设需要租用x件服装,选择甲店则需要元,选择乙店则需要元,请分别求出,关于x的函数关系式;
(3)若租用的服装在5件以上,请问租用多少件时甲乙两店的租金相同? (3分)解:解:(1)设甲店每件租金x元,乙店每件租金y元,由题可得:解得
(2)(3分)y1=40x, y2=
(3)(2分)由40x=36x+120得x=30 答:…
27.(10分)如图,在△ABC中,∠B=∠DAE=
,且点D是边BC上一点。
,AB22,BC232,中,
(1)(3分)求AC的长;
(2)(4分)如图1,当点E恰在AC上时,求点E到BC的距离;
(3)(3分)如图2, 当点D从点B向点C运动时,求点E到BC的距离的最大值。
图1 图2
27.(1)解:作AFBC,垂足为F,
.8
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,
为等腰直角三角形, , ,
AF=BF=2,
,
CF=BC-BF=在
,
=4;
中,AC=
(2)解:过点A作AB的垂线交BC于点G,连接EG,
,
,
为等腰直角三角形, , ,,
,
,EG=BD
,故点E到BC的距离为EG的长。
设BD=x,则DF=2-x,CD=在在
中, 中,
,解得x=
点E到BC的距离EG=BD=
; , ; ; ,
为等腰直角三角形 ,
(3)当点D从点B向点C运动时, 由(2)可知
, ,EG=BD
,故点E到BC的距离为EG。
.9
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EG=BD, 当BD=BC=
时,点E到BC的距离最大,最大值为
。
方法2:依题意得,动点E实为将三角形ABD绕A点逆时针旋转90度, D点所对应的点,点E到BC的距离的最大值,即D运动到C时, 即为,将三角形ABC绕点A逆时针旋转90度时,
点C就旋转到E的位置,此时E到BC的距离的最大值即为BC边,即232 28. (本题12分)如图,在平面直角坐标系中,直线
1
1
的解析式为
2
与
,与y轴交于点
.
(1)(4分)求
2
,其中,满足
;
,使得
,请求出点P
(2)(4分)在平面直角坐标系中第二象限有一点的坐标;
(3) (4分)已知平行于y轴且位于y轴左侧有一动直线,分别与l1,l2交于点M、N,且点M在点N的下方,点Q为y轴上一动点,且条件的点Q的坐标.
.10
为等腰直角三角形,请直接写出满足
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(1)(4分)由题可得:
则点A(-2,2)B(0,3)(2分)
设l2的解析式为y=kx+3,代入(-2,2)得k=, l2的解析式为:y=x+3(2分) (2)l1两侧;
当点P在l1的右侧时,设点P为P1,且P1B
P1B的解析式为:y=-x+3, 由
得:P1(-2,5)
l1,
,则点P到AO的距离与点B到AO的距离相等,且点P位于
当点P在l1的左侧时,设点P为P2,
设直线y=5与l1,交于点M,则点M(-5,5),且点M为P1P2中点,则P2(-8,5). 综上:P1(-2,5)P2(-8,5). (3)(4分)
设动直线为x=t,由题可得-2),,
)由
=-t得t=,此时Q1(0,=-t得t=,此时Q2(0,)
)
Q且NMNQ时,Q(0,
当MNMQ且MNMQ时,Q(0,)由当QNQM且QNQM时,Q(0,此时Q3(0,综上,Q1(0,
)
),由
)Q2(0,)Q3(0,).
.11