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2021年部编版三年级语文上册二单元试卷附参

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2021年部编版三年级语文上册二单元试卷附参

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。

gāng cái dǎ bàn hù xiāng là zhú

liú yì piào liàng jìng lǐ pái liè

二、 比一比,再组词。

株(_______)待(_______)欢(_______)师(_______)糖(_______) 珠(_______)侍(_______)欣(_______)狮(_______)塘(_______)

三、 想一想连线。

朝辞白帝彩云间 两岸的猿声还回荡在耳边。

千里江陵一日还 清晨,我告别了地势高耸、彩云缭绕的白帝城。 两岸猿声啼不住 轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。 轻舟已过万重山 千里之遥的江陵,一天之内就可以到达。

四、 把下列词语补充完整。

春(___)秋(___) 手(___)脚(___) (___)高(___)淡 五(___)(___)登 一(___)正(___) 成(___)结(___)

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五、 选择恰当的关联词语填空

只要……就…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 即使……也……

①________多读多写,写作能力________能得到提高。 ②花生________不好看,________很有用。

③________他讲得很动听,________我听得津津有味。 ③________是数九寒天,我________坚持锻炼。

六、 按要求写句子。

1.人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句) _____________________________

2.那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。(改为“把”字句) ______________________________________________ 3.伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(修改病句) ______________________________________________

七、 积累与收获(huò)。

1.仁者_______________,有礼者_______________。——《孟子》 2.一个篱笆三个桩,______________________________。 3._______________,白云生处有人家。——《山行》

4.童话王国有许多动人的故事,其中我最喜欢的是《_________》,我把自己想象成这个故事中的_______________(谁),和他(她)一起欢笑,一起悲伤。

八、 阅读与感受。

大车队

一队载着瓦罐的大车,正从一个陡峭的山坡往下走。车队主人赶着第一辆车小心翼翼地走在前头,让其余的车在坡顶等候。

为了不让大车往山下滑,驯良的骏马几乎用身体的后半部顶着货车,一步

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一步向下挪。

可是坡顶上的一批年轻的马却大骂可怜的骏马没有能耐:“嘿,大家夸你是骏马,真是奇怪啊,瞧你,慢吞吞简直像只爬行的大虾!哎呀,差点撞到岩石上。斜啦,又歪啦!胆子放大些呀!瞧,又撞上了。哎,真是一头蠢驴!要是上山或者在夜里,那还情有可原,可现在是下山啊,而且又在白天!既然你没本事,就应该驮水去。待会瞧我的,看我怎么下山,我保证分秒不会浪费,让车子飞一般下山。”

于是轮到年轻的马了,它弓起脊梁,挺起胸膛,拉起货车上路啦。但是它刚一起步就开始摇晃,身后的大车催促它,车速变得越来越快。小马索性撒开四蹄飞奔起来,大车碾过石头,越过沟壑,一路上跌跌撞撞。

最后马儿拖着货车“轰隆”一声,翻进了山沟,报销了主人的一车瓦罐。 选自《克雷洛夫寓言》 1.文中的主人公是( )。

A.车队的主人 B.驯良的骏马 C.年轻的马 D.载瓦罐的大车 2.年轻的马报销了主人的一车瓦罐的主要原因是( )。 A.瓦罐太重 B.山坡太陡 C.动作太慢 D.年轻的马太骄傲 3.第三自然段中“哎,真是一头蠢驴!”对这句话理解正确的一项是( )。

A.年轻的马对骏马的赞美 C.年轻的马对骏马的同情

B.年轻的马对骏马的佩服 D.年轻的马对骏马的嘲笑

4.下面两个句子,哪句写得好?先回答哪句写得好,再写出好在哪里。 ①瞧你,慢吞吞的。 ②瞧你,慢吞吞简直像只爬行的大虾! __________________________________________________ 5.读了这个寓言故事,你明白了什么道理?

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九、 习作天地。

题目:一个我最要感谢的人

在你的成长经历中,有许多人给过你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的

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心,回忆其中的点点滴滴,你心里一定充满了感激。你最想感谢谁?为什么感谢他(她),把他(她)和你的感人故事告诉大家。表达自己的真实感受,注意字迹工整,书写整洁。

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1、刚才 打扮 互相 蜡烛 留意 漂亮 敬礼 排列

2、植株 等待 欢喜 老师 糖果 珍珠 侍卫 欣赏 狮子 水塘 3、

4、华 实 忙 乱 天 云 谷 丰 本 经 群 队

5、只要 就 虽然 但是 因为 所以 即使 也

6、街道被人们打扫得十分干净。 那头牛用尾巴轻轻一扫,就把青头摔到地上了。 教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

7、爱人 敬人 一个好汉三个帮 远上寒山石径斜 卖火柴的小女孩 小女孩 8、 1.C 2.D 3.D

4.第②句更好。第②句运用了比喻的修辞手法,将“驯良的骏马”比作“慢吞吞的大虾”,生动形象地写出了骏马的“慢”。

5.有些人总觉得别人错误百出,一旦自己动起来,结果做得更加糟糕。 9、范文:

一个我要感谢的人

我最感谢的一个人就是妈妈。

那次,我由于考试没考好,回到家后就做在沙发上发呆,一动也不动。妈妈见我这样,便好奇地问我:“宝贝,你怎么了?怎么坐在这发呆啊?”我心想:“如果让老妈知道我没有考好的话,老妈一定会将我妈一顿,我不告诉妈妈吧,这件事不就也会被妈妈知道,到那时我不是更倒霉。”于是,我便小声地对妈妈说:“妈妈,我这次没考好只考了41分。”我本以为妈妈会赏我几个

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大巴掌,可是出乎意料的事老妈病没有打我而温暖滴对我说:宝贝,这次考不好没有关系,单你以后要努力努力再努力,你要记住一次失败并不代表永远的失败,失败后要勇敢滴站起来,心想:“我一定要在最后的期末考试取得一个好成绩,不让妈妈再失望。”

我真是太感激你了我亲爱的妈妈。

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