2023-2024学年第二学期
统编三年级语文下册期末巩固练习试卷
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说明：本试卷满分100分，测试时间90分钟。
一、基础部分（26分）
（一）看拼音，按顺序写词语，注意把字写美观。（8分）
zhù
sù qīng tíng shuǎ lài jiě mèn
jiàn kāng chí dùn háo mò dōng hǎi
（二）下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。（4分） （1）汤园 摇晃 命令 整齐 ( ) （2）指挥 气侯 拂拭 绸子 ( ) （3）脚跟 迟吨 注视 消灭 ( ) （4）规定 描会 踪迹 ( ) （三）根据所学内容选择正确答案。（14分） 1. 下列加点字词的解释不正确的一项是( )。
A.相看两不厌(讨厌) B.欲将轻骑逐(骑兵) ．．C.平明送客楚山孤(天刚亮) D.最喜小儿亡赖(顽皮、淘气) ．．
2. 元元对微生物非常感兴趣，他想要了解人体器官中不同的菌种类型以及每种细菌的功效，你应该推荐他读下列哪本书？( )
A.《灰尘的旅行》 B.《看看我们的地球》 C.《人类起源的演化过程》 D.《十万个为什么》
3. 下列对课文内容的分析正确的一项是( )。
A.《宿新市徐公店》 一诗中北宋诗人杨万里展现了一幅恬淡自然、宁静清新的画面。 B.《清平乐·村居》 一词用白描的手法描绘了一家五口的生活画面，具有浓厚的生活 气息。
C.《绿》是诗人艾青用富有新意的语言，写出对绿的喜爱，同时绿也是高尚人格的象征。 D.《繁星》是冰心的诗作，表达了作者对母爱的赞颂。难怪朱光潜说：“诗是强烈感情 的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。” 4. 在文段横线上填上合适的短语。(填序号)
大明湖蜡梅那半透明的质地像玉一样薄而温润，娇艳的黄色像一朵朵神秘的小玫瑰。蜡梅枝条直，花朵却谦逊，多低眉敛目，但是即便如此，仍凛然难犯。 它有 ，却更华贵； ，却更娇美； ，却更优雅。
A.玫瑰之丽 B.水仙之清 C.桂花之幽 5. 下列词语的书写全部正确的一项是（ ） A．绝望 严历 甜密 灯火辉煌 B．迟盹 慷慨 乾坤 无可奈何 C．驾驶 幸福 拂拭 心急如焚 D．幻想 敏捷 既将 焦燥不安 二、积累与运用（14分） 根据自己的积累填空。（14分）
1.《清平乐·村居》作者是 代 。茅檐低小， 。
,白发谁家翁媪?大儿 中儿 。最喜小儿 ， 。
2.《卜算子·咏梅》作者是 , 是词牌名。 。
,已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来
报， ， 。
三、综合性学习（5分）
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”在历史的星空里，无数才子英雄，犹如一颗颗璀璨的星星，放射出夺目的光芒，照亮了人类历史前进的道路。请你参加“说说千古风流人物”的主题活动，推荐一位自己尊重的历史人物吧!(5分)
推荐人物名字：
推荐理由：
三、阅读理解。（25分）
阅读（一）（16分）
砍头不要紧，只要主义真
1928年初，时任湖北委员的夏明翰不幸被捕了。// 敌人满脸杀气地问：“你姓什么？” 夏明翰若有所思地说：“姓冬！”
“胡说！”敌人拍着惊堂木，“你明明姓夏，为什么乱讲？”夏明翰从容不迫地说：“你们把黑说成白，把天说成地，把杀人说成慈悲，把说成爱国，我姓夏，当然应该说姓冬！”
敌人无言以对,硬着头皮继续问:“多少岁?” “党万岁！” “籍贯？”
“者四海为家,我们的籍贯是全世界!”夏明翰越说情绪越激昂,“我们坚信,有前仆后继的爱国者投入的洪流,党必胜,红旗也一定会插遍全球。”
敌人慌了,急欲收场,便匆忙问道:“有无宗教信仰?” 手捧经书,一手拿屠刀!”
“我们党人不信神,不信鬼,不像你们一手捧经书,一手拿屠刀!”
敌人别有用心地说:“那就是说你没有信仰咯?”
“怎么没有信仰?”夏明翰大声宣布,“我信仰马克思主义!”//
夏明翰入狱后,敌人企图从他口中得到党的机密,特派人到狱中“规劝”,遭到夏明翰严厉痛斥。敌人又施加各种酷刑逼问，可是无论怎样软硬兼施，均告无效。1928年3月20日，敌人对夏明翰下了毒手。//
临刑前，敌人问他有无遗言，夏明翰厉声喝道：“给我拿纸笔来！”
他接过纸，饱蘸浓墨，写下了使者精神振奋、反动派闻风丧胆的五言就义诗：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”面对敌人的口，他高呼：“主义万岁！党万岁！”英勇就义了。//
1.根据短文内容给下列词语分类。（填序号）（4分） ①满脸杀气 ②英勇就义 ③别有用心 ④情绪激昂 ⑤软硬兼施 ⑥前仆后继 ⑦从容不迫 ⑧闻风丧胆
描写者： 描写敌人： .
2.短文已用“//”划分为四个部分，照样子，给每个部分取一个恰当的小标题。（3分）
→ →入狱→ .
3.文中画“——”的句子对敌人进行了 和 描写，对夏明翰主要进行了 描写。从这段话中，我们可以看出夏明翰是一个 的者。（4分）
4.下面这两句话是短文原文的开头和结尾， 应加在开头前， 应加在结尾后。（填序号）（2分）
①一首斗志昂扬的《就义诗》，鼓舞了无数后来者前仆后继加入洪流中，谱写了一曲胜利的壮歌。 ②夏明翰是中国史中的一位钢铁战士,他的《就义诗》写得惊天地,泣鬼神。 5.简要写一写你对夏明翰《就义诗》的理解。（3分）
阅读（二）（9分）
寒潮自述
我姓“寒”名“潮”，但也有称我“寒流”的。我的故乡在北极地区，那里终年天寒地冻、冰天雪地的,气温常在零下40℃以下,很适合我生存。当时间老人的脚步一踏入冬天,我便要开始到南国游览了。
我每到一个地方,往往就要使那里的气温24小时内下降10℃以上,最低气温降至4℃以下,有时还会送去雨(雪)、冰冻、大风等天气。所以人们从广播或电视中听到我将要南下的消息时，就有畏寒怕冷之感。
我南下时一般有三条路径。有时走中路，即从西伯利亚出发，由蒙古国经河套地区直达长江以北地区,并带去大风、沙尘暴和大幅度降温,给长江以南地区带去雨或雪。有时我又走东路，由西伯利亚经蒙古国到华北北部、东北南部后转向东南下。走这条路径南下,因为长江以南的中下游地区处于我躯体的后部或底部,所以往往会给这些地区带来较长时间的阴雨（雪）天气。有时我还走西路，即从西伯利亚和蒙古国，沿、青藏高原东部南下。走此条路径，将会给全国大部分地区带来雨（雪）天气，但降温幅度不会很大，有时会给长江以南地区、西南地区带来降温和霜冻天气。
我南下时的速度与火车行驶的速度差不多，一昼夜可跑1000多千米。我每到一个地方都会给那里的天气、气候带来较大变化，特别是给北方地区带来的大风、沙尘暴，给南方地区带来的雨（雪）、低温天气，会给人们的生产和生活造成许多不利影响，这使我倍感愧疚。我游览到某一地区2~3天后，那里往往受冷高压系统控制，转为晴朗少云天气，气温逐渐回升，且渐渐刮起偏南风，但我要提醒你的是，这往往是我要再一次南下的前奏。
我在南下与所到之处的暖空气接触的过程中，体温逐渐升高，直到南移到海洋上，与那里的暖湿气团融为一体。我从来不走回头路，也没有回头路可走。
由于气象工作者可以通过卫星随时监测到我的势力强弱和行动路径,他们一旦发现了我活动的迹象,便会通过广播、电视、报纸、网络等发出预报,提醒人们注意采取防范措施,以减轻或避免因我南下时带来的各种不利天气的危害。随着气象科学的不断发展,天气预报水平的提高，我将听从于科学调遣，尽力为人类多做好事，少做坏事。
1.寒潮的故乡在,那里的气温常在 以下。寒潮一般在 (填季节)开始南下。（2发） 2.家住长江以北山东济南的小乐和爸爸在看天气预报时，听闻近日将有寒流来临，那么近几日的济南很可能会有 、 和 。（3分）
3.下面是小优最近刚学到的一些有关天气的符号，综合全文来看， 是寒潮南下会带来的不利影响。（填序号）（2分）
①霜冻 ②大风 ③沙尘暴 ④霾 ⑤干旱 ⑥台风 4.下列关于寒潮的说法和本文内容不相符的一项是( )（2分）
A.寒潮到达的地方，气温往往在24小时内下降10℃以上，最低气温降至4℃以下。 B.寒潮到达某一地区2~3天后，那里会转为晴朗少云天气，且渐渐刮起偏南风。 C.寒潮南下时，与暖空气接触的过程中，体温会逐渐升高，并会南移到海洋上。 D.寒潮南下时的速度与火车行驶的速度差不多，一个晚上可以跑1000多千米。 四、习作表达。（30分）
近年，全球气候变幻无常、水土流失严重、生存环境日益恶化，一天，动物王国的狮子大王召集大家，召开了一次“低碳生活宣传大会”，倡导动物们一起践行节能环保，追求低碳生活。会后，动物们会做些什么？
要求：1. 展开合理的想象写一个童话故事。
2.条理清楚，语句通顺，内容具体。 3.题目自拟。
参
一、基础部分（26分）
（一）读句子，结合语境，看拼音写词语，注意把字写美观。（共8分，每空1分，错一个字扣0.5分）
住宿 蜻蜓 耍赖 解闷 健康 迟钝 毫末 东海
（二）下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。（4分） （1）圆 （2）候 （3）钝 （4）绘 （三）根据所学内容选择正确答案。（14分）
1. A 2. B 3. B 4.C A B 5.C
二、积累与运用（14分）
1.宋 辛弃疾 溪上青青草 醉里吴音相媚好 锄豆溪东 正织鸡笼 赖 溪头卧剥莲蓬 2. 卜算子 风雨送春归 飞雪迎春到 待到山花烂漫时 她在丛中笑
三、综合性学习（5分）
（意思合理即可，酌情扣分）
四、阅读理解（25分）
阅读（一）（共16分）
1.②④⑥⑦ ①③⑤⑧ 2.示例：被捕 受审 就义 3.语言 动作 语言 面对敌人毫不畏惧、能言善辩 4.②① 5.示例：你们砍掉我的头不要紧，只要我的主义信仰是真的。即使你们杀死了我，还会有千千万万信仰主义的战士继续战斗。
阅读（二）（共9分）
（一）1.北极地区 零下40℃ 冬季 2.大风 沙尘暴 大幅度 降温3.①②③ 4.D
五、习作表达（30分）
一类文（27－30分）：围绕作文要求选材，主题突出，能表达自己的真情实感，内容具体，语句通顺流
畅。能正确使用标点符号，错别字少。
二类文（23－26分）：能围绕作文要求选材，主题较为突出，能比较真实地表达自己的情感，内容较具
体，语句较通顺。标点符号错误较少，错别字较少。
三类文（19－22分）：基本能围绕作文要求选材，主题较为突出，不能表达自己的真情实感，内容不具
体，语句不通顺。标点符号错误较多，错别字较多。
四类文（10－18分）：主题不突出，或篇幅过于短小。
另：题目占2分（无题目扣2分）；错别字5个扣1分，3个扣0.5分，不足3个不扣分。
