学唱歌曲《四渡赤水出奇兵》
教学目标：
1、了解什么是组歌。
2、体会环境烘托与渲染的作用；
⒊、体会红军战士的英勇无畏与乐观豪。
教学课时：1课时
教学过程：
一、导入：
由长征的路线导入：；瑞金→乌江→赤水→乌蒙山→金沙江→大渡河→泸定桥→雪山草地→岷山→陕北（1935.10）
二、介绍《组歌》的创作背景
三、音乐知识：
大合唱：是大型的、多乐章的声乐套曲。由独唱、重唱、对唱、齐唱、合唱等组成，有时穿插朗诵，多用管弦乐队伴奏。
组歌：是一些在内容上互相关联的歌曲组成的声乐套曲。有的组歌是由一系列独唱歌曲组成的，
也有一些是有一些组歌独唱、重唱、合唱、等不同演唱形式构成。千锤百炼：比喻多次的斗争和考验。
四、歌曲分析
1、学生齐读歌词
问题设计：红军面临的困境有哪些？用课文中的原句回答。
⑴横断山，路难行，天如火来水似银。
⑵横断山，路难行，敌重兵，压黔境。
