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第21课 印度的殖民化和印度人民的抗英斗争学案

来源:化拓教育网
21课 印度的殖民化和印度人民的抗英斗争

学习目标:1、知道印度沦为英国殖民地的基本史实。 2、了解印度民族大

3、通过英国对印度的殖民掠夺认识资本原始积累的血腥本质,

认识英国成为世界强国的原因。

学习重点:印度民族大

学习难点:印度民族大失败的原因 学习过程

一、英国征服印度(自学完成1~3,合作探究4)

1、英国开始侵入印度:时间 世纪,最得力工具

2、印度沦为英国殖民地的开端: 年 通过 战役占领 3、印度完全沦为英国殖民地:时间 4、探究:英国最早成为资本主义强国的原因有哪些?

二、印度民族大(合作学习完成)

1、原因: 2、导火线: 3、时间: 4、参加阶层:

领导阶层: ,主力: ,英雄人物: 5、结果:

失败原因: 6、影响: 7、性质: 8、同时期中国反抗外来侵略的事件:

三、拓展联系:列举18——19世纪反抗殖民统治的运动及领导人。

三、课堂练习

1、“据统计,仅1757—1815年间,英国就从印度榨取了10亿英镑。”我们从这句中得到的信息是( )

A.英国从印度榨取大量的财富 B.英国在印度的投资有利于印度的进步和发展 C.英国推动了印度的近代化 D.印度的社会没有因英国的入侵而改变 2、印度民族大首先是由( )发起来的

A.农民 B.封建王公 C.土兵 D.工人

3、通过《印度的殖民化和印度人民的抗英斗争》一课,我们从中得到的认识有( )

①英国在印度掠夺了大量的财富,成为其发展资本主义的重要资金来源 ②英国对印度的侵略和掠夺给印度带来了巨大的灾难 ③印度民族大虽然失败,但其反抗精神永存 ④印度人民是为维护民族利益而进行的正义的反抗侵略的斗争 A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④

4、如果将“印度民族大”“拉美运动”“义和团运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是( )

A.殖民地半殖民地人民的抗争 B.资产阶级 C.资产阶级性质的改革和 D.社会主义 5、横向对比是了解某一时期历史发展特征的方法之一,观察下图,回答问题:

(1)这两幅图片分别反映了什么历史事件?两个事件有何相似之处?

(2)两幅图片反映的事件大概发生于什么时候?这一时期的中印有何相似特征?

(3)这两个历史事件结局如何?说明了什么道理?你获得了怎样的认识?

7、阅读下列材料:

材料一 “以前孟加拉是各国的谷仓,是东方商业财富和工场手工业荟萃之地。……在短短20年内,这里的许多地方都已呈现沙漠的景象。田地荒芜,广大地面长满野草;农夫被掠夺,手工业者受压迫,饥荒一再发生,随之而来的是人口减少。”

材料二 “这种悲惨的境况,在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都成了一片了。”

材料三 “面对强大的敌人,女王有胆识、毫不畏惧、积极应战。后来英国突入城里,她和军战士一起同敌人殊死搏斗。……她常常单匹马砍杀敌人。牺牲时,女王年仅23岁。” 请回答:

(1)印度何时成为英国的殖民地?1757年率英军血洗孟加拉的英国殖民头目是谁?

(2)导致“棉织工人的白骨使印度平原都白成了一片了”这一悲惨现象的直接原因是什么?

(3)为反抗英国殖民统治,印度爆发了什么运动?运动中出现的杰出女英雄是谁?

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