2010-2011学年上学期高三语文 （学科）导学案 编号：2 使用时间：2010年 月 日
《论语》十则（一）
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学 案 装 订线
编写人：陈继尼 审核组长： 审核主任： 【温馨寄语】：书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益。
——（清）胡达源
【使用说明与学法指导】： 1、借助注释和工具书，依据导学案的引领，课前自主研读。 2、C层同学完成导学案中的自主学习部分，A、B层同学全部完成。
3、完成导学案，认真书写，规范作答，按时上交。
【学习目标】：
1、能够准确地把《论语》各则翻译成现代汉语，并能解释说明各则反映了孔子怎样的 思想。（学习重点） 2、选择自己喜欢的几则，熟读直至背诵。（学习难点） 【知识链接】 孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东曲阜）人。 孔子是儒家学说的创始人，思想家，教育家。他的思想较为全面地保存在《论语》一 书中。《论语》共20篇，是对孔子言行的记录，出于孔子弟子及再传弟子之手。《论 语》的篇名是从各篇开头部分摘取的两三个字，并没有特别的意思。孔子的思想核心 是“仁”。《论语》中还有一个很重要的概念是“礼”。 一、自主学习
内容：《论语》十则前六则
要求：读准字音，读清句读，借助注释和工具书，能够解释重点词语在句中的意义。 达标：
1 .给下列加点字注音。 盍（ ） 诲（ ） 知者乐（ ）水，仁者乐（ ）山 ．．．．2. 指出下列句中的通假字，并加以解释。 ①可谓好学而已（ ） ②诲女知之乎 （ ）
③知者乐，仁者寿（ ）
④知之为知之，不知为不知，是知也。（ ） 3. 解释下列句中加点的词。 ①敏于事而慎于言 ．②就有道而正焉。 ．③五十而知天命 ．．④盍各言尔志 ．⑤敝之而无憾。愿无伐善，无施劳 ．．．
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班级：高二 班 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价： ⑥老者安之，朋友信之，少者怀之。 ．．．⑦知者乐水，仁者乐山 ．．二、合作探究
1.口头把《论语》十则前六则翻译成现代汉语。（先对学，再群学，然后展示）
2.讨论前六则分别反映了孔子怎样的思想，并归纳总结出来。
3. 选择自己喜欢的几则，熟读直至背诵。
三、课堂小结：归纳前六则中有关“仁”的语录。
四、当堂检测 五、课后反思
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