体育与健康课教案
课题 羽毛球 主要1．复习基本步法 学习阶段 水平五 内容 2、复习正手搓球技术 学 习 领 域 目 标 教学掌握正手搓球技术要点：手臂斜伸举，前臂向外旋，手腕快内收。 重点 教学正手搓球技术动作技术协调、规范、准确。 难点 教学讲解、示范、模仿、自主学习、分层教学、小群体练习方法。 方法 教学教学内容 过程 体育委员 整队集合 导 报告人数 入 检查服装 阶 宣布内容 段 提出任务 安排见习 安排见习 提出要求 2、积极投入练习中 内容介绍 认真听讲 1、集合快、静、齐 宣布上课 师生问好 要求： 观察检查 听取报告 师生问好 体育委员 整队集合 报告老师 组织：四列横队 队形： 教师策略 学生策略 教学形式 间 时1知识目标：复习羽毛球正手搓球技术的基本技术。 2运动技能：使学生巩固羽毛球正手搓球技术的基本技术。 3身体健康：全面发展学生的身体素质，增强体质，促进健康，提高能力。 4心理健康：提高自信心，发展个性，培养兴趣，培养良好的心理素质和意志品质。 5社会适应：培养学生的合作意识和集体主义精神。
一、准备活动 1．集体慢跑 学 做法：（略） 2.自编操练习 习 或徒手操练习 （自选） 阶 段 教学教学内容 过程 讲 解 组 织 布 置 参 与 巡 视 引 导 听 课 练 习 团 结 合 作 一、 组织： 1、集体慢跑 2、队形：×××× ×××× 二、教法 1、集体进行 2、做操练习 3、分层分组 4、自主自练 5、组长负责 教师策略 学生策略 教学形式
一、复习基本步法 练习方法 讲解示范 了解动作 掌握要点 实践学习 认真体会 自主学练 模仿练习 互帮互学 学练评价 一.组织教法 自主分层: 1分层分组 2.分项分组 3.分组循环 4.自主选项 5.自主自练。 6.互选组长 7.组长负责 8.互察纠误 二.要求： 1、动作规范 2、完成质量好 三、练习场分布示意图 第一组 第二组 1、准备—起动—移动—回动 要求要点 二、复习正手搓球技术 主要动作要点： 侧身对前网 握拍于体前 向右跨大步 学 习 阶 段 手臂斜伸举 前臂向外旋 手腕快内收 腕指挥摆力 搓球右下部 使球转翻过 练习方法： 1、徒手移动挥拍练习 2、1人或2人有球练习 三、素质练习（自选） 1、三步换脚小跳 2、交叉跳 组织学练 引导学生 互评师评 自主学练 结合动作 表演展示 引发思考 归纳动作 第三组 第四组
1、放松练习： 调 整 阶 段 a.拉手放松 b.腰部放松 c.腿部放松 d.全身放松 2、小结 3、布置课外作业 4、宣布下课 5、收拾器材 教学后记
指导放松 归纳总结 按照常规 组织下课 教师指导动作放松 对照反思自己课堂组织：散点队形 要求： 1、 轻松愉快 2、 自然放松 学练行为 3、 精神饱满 师生道别，4、 完成下课式 击掌解散
