关于举办教师教学技能竞赛的通知

各教学科室：

按照甘教工发［2015］26号《甘肃省科教文卫工会关于举办甘肃省第三届中职学校教师教学技能竞赛的通知》精神，为了进一步增强我校教师专业素养，鼓励教师教学创新，提升广大教师的教学能力和业务水平，为我校参加省属中职学校教学竞赛选拔选手，由校工会牵头，会同教务科、教研室和相关教学科室，特举办本次教师教学技能竞赛活动，现将有关事宜通知如下：

一、竞赛目的及要求

本次竞赛以增强教师教育教学专业素养，提升现代职业教育理念为目的，进一步推进现代教育技术在课堂教学中的应用，强化教师的教学能力，提高教学质量，培养学生学习能力、实践能力和创新能力。

各科室要深刻认识教师教学竞赛活动在促进教育教学改革中的积极作用，认真组织本科室教师参加教学技能竞赛。并以此为挈机，为学校教师交流教育理念、切磋教学技艺、展现职业风采、共同学习提高创造条件，带动更多的教师钻研业务、提高职业素养，为优秀教师脱颖而出搭建平台。

二、竞赛学科

（一）公共课：设语文、英语、德育（哲学与人生、政治经济与社会、职业道德与法律和职业生涯规划四门课程任选一门）、数学、计算机应用五门课程。

（二）专业课：电工基础、制图、测量、煤炭综合利用、采矿技术五门课程。

三、参赛对象和名额分配

参赛对象为学校从事教育教学工作的教师，由竞赛课程所属的专

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业科室负责推荐，每门课程限报2人。

四、参赛内容和方法 竞赛内容分为三个环节： （一）教学设计

参赛教师报名时提交一节完整的参赛课程的教学设计。参赛教师在竞赛规定的相应课程中自选一节完整的教材内容进行教学设计，完成课件制作。要求以学生为主体，以教材为载体，以传授学生基本知识、基本技能或方法为目的，有针对性地落实教学目标，突破重点难点；设计思路清晰，逻辑性强，教材内容整合得当，符合教学目标要求；教学环节安排紧凑，时间预设合理，过渡自然顺畅；方法选用灵活有创新，文字表达简洁准确，书写格式完整规范。

（二）现场教学

现场教学分为课前说课和现场授课两个环节，总时长为20分钟。现场教学安排学生听课，组织教师观摩。现场教学前按科目分组抽签确定出场顺序，要求参赛教师提前半小时到达赛场。参赛教师可根据各自参赛课程的需要，携带教学模型、挂图、激光笔等。

1.课前说课。参赛教师结合自己的教学设计，从介绍教学目标预设、教学思路构想、教材内容整合、重点难点确定、课堂流程安排、教学方法创新和教学效果预估等方面，在3分钟内完成说课环节。要求思路清晰，内容精准，重点突出，能简洁完整地概括出自己本次教学的特色。

2.现场授课。现场授课时间为15分钟。评委主要从教学目标的落实、教学内容的组织、教学流程的安排、教学策略的运用和教师素养的表现等方面进行全面评定，现场打分。

五、相关说明及要求

1．请各教学科室于5月26日前将推荐的参赛教师名单及参赛课

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题报送校工会办公室。

2．参赛教师需在开赛前两天提交纸质和电子版教学设计。 3．开赛前一天通过抽签确定本人的参赛顺序。 六、竞赛办法及奖励办法

1. 聘请学校部分学科带头人、骨干教师为评委，对参赛教师的教学设计和现场教学情况进行逐项评审，综合评定参赛教师的最终成绩及获奖等级。竞赛成绩评定采用百分制，其计算方法为：教学设计15分+现场教学80分+教学反思5分=100分。

2. 本次竞赛按参赛学科公共课和专业课各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

七、组织领导

为组织好本次教师教学竞赛活动，特成立学校教师教学技能竞赛组委会。

主 任：刘胜利

副主任：胡贵祥 张廷刚 刘 斌

成 员：魏孔明 柳 斌 王进祎 焦 健

王 南永新 李 燕 王兴媛

评 委：竞赛前从学校专业带头人和骨干教师中按公共课和专业 课分别随机抽取抽取5-7人组成。

八、竞赛时间与地点

竞赛时间：2015年6月9日下午2:30 竞赛地点另行通知。

二〇一五年五月七日

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