高中主题班会教案：让父母与孩子互相理解

高中主题班会教案集：让父母了解孩子，让孩子理解父母

一．教学目的

1．使每一位学生回去深入细致介绍家庭，父母的含义，其中所包含的权利和义务以及做为子女义不容辞的责任。家庭就是社会最基础的单元，一个人一生所处时间最久的即在家中，所以在人生的前半阶段，家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有著决定性的促进作用。做为二十一世纪的高中生，直面社会的飞速发展和竞争的日趋激烈，必须冷静地认识到自我的发展该朝哪条路跑，这时家庭的正确引导就是很关键的，如何和父母相处，如何消解因时代引发的代沟，将通过这次主题班会以求更好的沟通交流。

2．邀请部分家长出席，学生和家长共同参与各类游戏和活动，让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱，同时也让家长了解学生的内心深处所思和所想，大家共同探讨如何在新的时代背景下更好的处好父母和子女的关系，为家庭的和谐和子女的健康成长创立一个良好的氛围。特别是有个别家庭现在因为高三的学生学业要求暂时有冲突的家长和学生能够通过这次主题班会消除误解，齐心协力，为共同的目标而努力。

3．整堂主题班会以“沟通交流”为基调，所准备工作节目都和日常生活有关，小品、诗歌、游戏、歌曲等无不彰显了“沟通交流”就是现代家庭稳步发展和家庭成员和睦相处的基本原则。

4．整堂主题班会力求人人参与，在班干部的统一带领下，每一位同学都可以出谋划策，出金点子，强调人人都是一个完美家庭的主人，在排练的过程中，锻炼班干部的组织领导能力和协调能力，每一位同学都应在其中担任角色，力求节目精彩，有吸引力并且达到预期的教育效果。

二．教学过程

1．诗歌朗诵：《啊，母亲》

同学自己写下的诗做为主题班会的首档节目注重了不起的母爱，并使整堂主题班会的主旨精神获得升华。从祖国母亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情至自己的母亲对孩子无私的内心深处无私奉献，就是同学自己用心回去叙述，情节感人，使每一位到场的同学都能够体会至世界上最了不起的爱---母爱。

2．游戏：你知，我知

恳请家长和同学一起上台，提问几个问题，例如：对方的生日，最喜欢的食物，最喜欢的颜色，最喜欢的犯罪行为，最喜欢的消闲方式等，看看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基本要素之间的介绍程度，特别就是做为子女，同学与否只晓得自己须要什么，而不懂关心他人，主持人的运气和鼓励促进作用极其重要，必须使每一位同学介绍关心父母就要从介绍他们抓起。一句问候，一句关心都就是维系家庭温馨和快乐的桥梁。

3．歌曲联唱：妈妈，再爱我一次；爱的奉献；牵手等

利用多媒体播放一些新闻片断，例如：有的孩子残疾了，父母如何倾家荡产拎他到处医治；一个已就是中年的男子的跨国寻母记等；除了我们身边的故事，例如：父母亲顶着烈日为孩子卖参考书，出席中考咨询等，用猛烈的视觉效果,使到场的每一人感受到快乐的力量。

4．讨论：我们该怎么做

由主持人事先设计的几种场景，例如：存有比较不好的异性同学经常打电话；同学沉溺于网上聊天；关键的考试成绩不理想等，使学生明确提出他们可以怎么处置以及期望家长如何协助他们，然后使家长明确提出他们的处置方法和期望学生的态度。这样开诚布公的交流可以减轻相互间的矛盾，加深彼此间的介绍和沟通交流。

5．表演：我爱我家

恳请一户班级中的学习型家庭的父母和同学三个人准备工作了几个小品，都就是他们在日常生活中怎么展开相互之间的沟通交流，怎么处置突如其来的问题和如何大家一起自学科学知识和现代技术提升每一个人的自身素质。期望每一位同学和家长通过示范点的例子，再根据自己家庭的实际情况展开沟通交流。

6．游戏：知识就是力量

准备工作了各类科学知识题目，由家长和同学共同合作，看一看谁的知识面更甚广。除了各类动手的活动，例如：搞饺子，交纽扣等，还恳请各组同学当场设计学习型家庭的网页。整个游戏注重个人的知识面，动手能力和创造性，并与时代的新技术相结合，注重

时代性。

7．综合文娱表演

由学生和家长演出各自擅长的绝活，彰显出来家庭的温馨和自学的气氛，你演唱我冲，你谈我写下，一派家庭融融的气氛，其实班级就是大家的家，老师，学生和家长都就是相互尊重，相互自学和相互爱惜的，这样才有助于学生的健康成长。

通过这样一个主题班会，对于即将十八岁成人的高三学生而言，是对家庭和社会的更深的了解，明确自己所肩负的责任和确立今后人生的奋斗目标，希望通过这样的活动使学生树立家庭的观念，扬起人生的风帆。