高中化学科组工作计划
今年本科组要认真贯彻、落实好学校的教育教学指导思想：扎扎实实抓质量，一心一意求发展。以学校创建省级师范学校为契机，深化教育教学改革，重视学科教育教学理论研究，加强科组文化建设和教师专业化培训，提高本科组教师的整体教育教学水平。为此，本学期高中化学科组拟做好如下工作：
1、抓好教学常规，落实“备、讲、批、辅、考”五个环节。
①要求每位老师备好每一节课，上好每一节课，鼓励因材施教，因人而异，各具特色。②探索“好课”的标准，让常规教学有“创造性、开放性、参与性”，充满活力，提高兴趣，向课堂40分钟的要效率。③要求布置作业量适度，难度适宜，及时批改，及时讲评。④耐心辅导，认真答疑，通过辅导，及时发现问题，解决问题；并通过辅导，亲近学生，关心学生，成为学生的良师益友。⑤各备课组认真组织单元测验，结合学生的实际编写试卷，让考试既要成为检验学生学习情况的客观标准，又要成为学生自觉学习的行动指南。
2、重视高一、高二基础教学，做好高考备考工作。
高一、高二由备课组长牵头，进行集体备课，统一进度。各教师要按学校要求多听课，每周集体听课一次，备课组活动一次，由老教师进行示范观摩课，新老师进行汇报公开课，听课总节数不得少于10节（年轻老师15节以上），组内老师最好都互相听课一次以上。提倡组内教师经常性互相推门听课，一课两上，取长补短、相互促进、共同进步。在教学中要注意教学反思，把自己的创意、灵感和遗憾、失误都记录下来，随时进行心得交流与探讨。高三已到第一轮复习，要精心备考，选择最佳教学方法，注意指导学生学法，精讲精练，使学生的知识更加系统化，在原有基础上得到有效的提高。
3、加强专业及教育理论学习，做好教师校本教研培训。
各位教师要认真学习国家《普通高中化学课程标准》和认真研究近几年高考试题，形成先进的教学理念，创造性地转变角色。要认真钻研教材，尽快熟悉新教材的知识体系，把握好各模块的知识定位，同时要关注不同版本的新教材。要尽可能参加市内外各种教研教学活动及相关的竞赛活动，多与兄弟学校沟通，保持信息灵通。同时积极撰写教学教研论文，多投稿，组内教师争取每学年有论文获奖，扩大学校知名度，也为本科组争光。另外，每位老师要熟练使用电脑，能自行开发多媒体课件，更好地为教学服务。
4、积极推行教育“大合作”理念，营造和谐教学教研氛围。
当前教育形势呼唤我们老师要加强合作，共同进步，大家要互相关心，互相体谅，不过于计较个人得失，要想到能在一起共事是也是一种缘份。在教育教学中要处理好“教、学、研”的关系，注意整合资源、优化资源、共享资源。本组教师虽人员不多，但年轻教师居多，充满朝气与活力，大家要经常互动探讨，加强沟通理解，。
主要工作行事历
9月份：
1、 化学竞赛复赛组织
2、 化学竞赛辅导
10月份：
1、 常规教学检查
2、 **老师公开课
3、 **老师指导课
4、 化学竞赛辅导
11月份：
1、 组织高一高二期中联考
2、 **老师公开课
3、 **老师指导课
4、 期中联考质量分析
12月份：
1、 **老师公开课
2、 **老师公开课
3、 常规教学检查
4、名师带徒活动
1月份：
1、 期末考试组织及质量分析
2、 学期总结
