基于地理核心素养的实践活动实施研究
作 者：原祥云[1]
作者机构：[1]宁德第一中学,福建宁德352100
出 版 物：福建基础教育研究
年 卷 期：2018年 第10期
摘 要：地理实践活动是培养学生地理核心素养的重要途径。地理实践活动要从活动目标、活动要求、活动准备、活动实施等方面设计课程实施方案。学生通过小组实地观测、合作探究、交流展示,可以加深对地理问题与现象的认识和理解,从而培养学生的综合思维、地理实践力和人地协调观等地理核心素养。
页 码：109-110页
主 题 词：地理核心素养;实践活动;气温观测;城市热岛
