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五年级学生竞选数学课代表干部发言稿(3篇)

来源:化拓教育网

五年级学生竞选数学课代表干部发言稿

  老师们,同学们:

  大家好,我叫周以勒,今天我竞选的职务是数学课代表。

  数学是一门有趣的学科,他不仅方法多样,而且题目千奇百怪,能使我们脑洞大开,我一年级来时,就深深的喜欢上了他,他对我来说还是那么新颖,尽管我对他此时还是一知半解,就将信将疑地学了,一开始我只是觉得好玩,特别有意思,但当我学了好一段时间后,我才知道它的意义和生活中的方便。

  一天清晨,我正握着热乎乎的早饭,思考着老师布置的数学题,我紧咬着嘴唇,心里默默地算着,突然,我啊”!大叫一声,我十分懊恼,我苦苦算出了个错误的答案,我怒气冲天,心里暗暗地想到:这也太难了吧!”我已经有了一丝气馁,但我并没有灰心,而是一遍又一遍的算着答案,突然,我灵光一闪,把答案算了出来,我大叹道:其实也并不这么难!”

  经过这次,我愈加喜欢数学了,有时我经常被题目难得不知所措,但总是能够恍然大悟。有时真的被难住了,但这些都无法减少我对数学的喜爱,因为我知道,世上无难事,只怕有心人”。

  最后我再说说我的成绩,我的数学在班上可谓是数一数二的。我经常帮助同学解答难题,经常作为数学老师的助手。世上无难事,只怕有心人,现在我遇见难题已经不再退缩,所以,我竞选数学课代表!谢谢大家!

五年级学生竞选数学课代表干部发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我竞选的职位是数学课代表。

  俗话说的好“不想当将军的兵不是好兵”可是我认为,“不想当班干部的同学不是好同学”。大家可能会问,我为什么竞选这个职位?因为我的数学在班里只排得上中等,我想锻炼自己,也想提高我的数学成绩。

  我的优势是,我上学期当过数学课代表,收发作业积极,老师布置的任务我完成得也比较积极,从不拖泥带水,第一个完成任务。我觉得我能够胜任这个职位。

  如果我当上数学课代表,我会把马虎这个坏毛病改掉,请大家监督;如果我当上数学课代表,我会以身作则,把数学搞好;如果我当上数学课代表,我会帮助学习不好的同学;如果我当上数学课代表;我会减轻老师的负担,做一个得力的小助手。如果我没有选上,我也不会气馁,会继续努力,继续加油!

  请大家支持我,相信我!给我投上你们宝贵的一票吧!

  谢谢大家。

五年级学生竞选数学课代表干部发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天能有幸登上讲台来,我想竞选的是——数学课代表。

  我之所以要当数学课代表,原因是我很想帮助老师,成为老师身边的好助手。其实我也想过语文课代表,但我总觉得我没有前任课代表优秀。所以就打消了这个念头。

  我虽然没有当过数学课代表,但是我当过几年的英语课代表,有一些当课代表的经验,也知道作为一名课代表需要干些什么。比如:早上领读,抱作业,收八位小组长的作业,并且帮助老师干一些活。如果我当选了,我还是会向前任课代表再请教请教,作为一名优秀的课代表还应该干些什么,我会虚心地接受我的错误和缺点,并改掉他们,成为老师的好帮手。让我们的数学早读每次都得满分。

  如果我没有被选上,也不会气馁,我会先反省自己,是不是哪里做的有些不对,或是还不够优秀。然后我会更加的努力改进,争取下一回当上数学课代表。

  谢谢大家,我的演讲完毕,请大家投上你们那宝贵而神圣的一票吧!

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